說完點點《龍藏經》封皮：“能對夾川版幹隆藏封皮如此精鑒老，肘子能能給們引見引見，請來們修複所指導作……”

“這個怕些麻煩……”周至說：“主舅媽動便，表舅得照顧，們夾川都居簡，來蜀都實太方便。”

“先幫們問問，如果以話們拜訪也以。”袁老師說：“修複所副元代王蒙《吟哦圖》軸，其裝裱方法當自宋內府，們所古代書畫裝裱攔虎。”

“們學書畫收藏也很嗎啊？”

“嗬嗬嗬……”袁老師笑：“們學書畫藏品起於元代，元裏黃公望王蒙，裏沈周，文征，清僧裏邊位，王裏邊全部，揚州畫派位，還代吳昌碩，張千，徐鴻，稱得國寶藏品便百件。”

“瓷器嗎？”周至聽得裏直癢癢。

“瓷器倒太清楚。”袁老師轉頭對辜幼文問：“辜老清楚嗎？”

“也太清楚，隻記得們學文物總數萬件，瓷器從宋代到清代都。”

“這個……這個……師祖祖能能……”周至開始打起主。

“也急這時半刻。”辜幼文又問袁老師：“袁，記得童國訪問吧？”

“米國匹茲堡學給發教授聘書。聽說正辦理續，就這兩個事。”

“袁老師，師祖祖，們說誰啊？”

“們說童恩正，哦，說名字能，電《珊瑚島》們肯定都過，就根據改編。”

“原來呀！”

“認識？”

“童老師認識，《珊瑚島》卻無曉啊！”

這國第部科電，改編自同名，後來更成為國文學科流派開之作。

“嗯，很都以為童個作，卻們川考古專業教授，對峽文廊、岷文廊、滇、甘孜、藏諸民族文考古，著刻研究。”辜老說。

“從開始，就已經米國哈佛學類學係訪問學者，密歇根學類學博物館訪問教授，還匹茲堡學舉辦《蜀廣漢器物坑》講座，千開始米國所學開課，講授開設《文化類學》。”袁老師補充：“現德國考古研究所通訊院士，米國加州學、華盛頓學、匹茲堡學類學係訪問教授，還匹茲堡學美術係訪問教授，還們川博物館館長。”

“聽說最還寫？還拿個麽獎？”辜老問。

“，幹正職作時候，文學創作也沒，發表《科學文藝》《時間鉛幕後面》，拿第屆銀科獎。”袁老師點頭。

“……也嗎？”周至都傻。