巅峰學霸沒對比就沒傷害(求推薦求收藏)→:xdishu
潇州,餘學。
薛松真閉着睛,位置,連續作個呼吸,穩定緒之後,才從郵箱裡載喬喻論文。
如果喬喻到這幕,概就能剛剛老薛憤。
但麼辦法呢?導師跟學本就雙向選擇,自己招學,就論文寫成坨,也得,說定還得幫着改。
點喬喻認沒錯,此時薛松真沒對喬喻第次提交給論文抱太期待。求已經自覺放幾分,隻邏輯通順,沒太顯錯誤就。
徹底穩定緒之後,薛松才打開喬喻論文。
标題幫喬喻就确定好,沒麼好說。摘跟引言寫得規矩,挑麼毛病。這也讓薛松自覺松緊皺眉頭。
考慮到喬喻才,甚至給摘跟引言部分打個優秀。
雖然摘跟引言論文占比并,但事實,對于許學來說,這塊反而比較棘部分。
畢竟這兩部分需用度精煉語言概括篇論文核容跟主結論,同時還表現這篇論文跟其同類論文同,吸引其研究者閱讀。
所以也很講究。能寫得規矩,薛松來,起碼已經博士平。
比如剛剛個碩士寫摘跟引言,就屬于驢頭對馬嘴。論文結構跟方法,真半點都沒突。喬喻引言裡就已經将篇論文結構精煉概括。
這點其實很,因為能讓閱讀者對接來容個體印象跟預期。
覺喬喻這篇論文還後,薛松沒繼續氣讀。而站起來,随便活動子,又把空茶杯裡續杯,這才到電腦開始繼續閱讀喬喻論文。
喬喻直接給發文檔,問題以直接旁邊批注。比打印來筆旁邊動圈來效率更。
些教授依然習慣并堅持閱讀紙質版論文,所論文都會先打印之後再閱讀。其實薛松也經常如此,過般需特别處理跟給閱讀見時候。
顯然并認為喬喻第次提交給論文需提任何見。
然後開始靜起論文。
隻拿着鼠标識輕移,偶爾會某個界面留片刻,認真索,然後繼續滑動鼠标,覺便投入進。就這樣,薛松辦公裡從午兩點到點鐘,直到論文給結論跟展望,以及所引用文獻列表。
,個時,薛松氣把喬喻發給論文粗讀遍,雙竟然就沒搭鍵盤過。
然後個裡愣。
記憶好像連語法錯誤都沒到?好吧,能半部分還以導師态挑問題,後半部分已經抱着正常閱讀論文态,所以沒發現吧?
但篇寫論文,通讀遍,竟然沒到應該提點麼見方?甚至還覺得受益匪淺?些容篇論文說定都會引用?
這老到論文寫作法,真就自學?
薛松還記得普林斯頓讀本科時候,才開始寫第篇論文,還被老師挑堆錯誤。
長氣後,薛松站起來,活動體,然後拿起機給喬喻又撥過。
響概幾,電話才被接通。
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