課休時間，闊操場散滿各個級孩子們，(）們幸福沐浴溫陽:些孩子樂互相追逐玩樂；些女孩子則相互起玩着雙甩繩衆遊戲；些級同學或打乒乓球或打羽毛球；些級男們還單雙杠相互比試玩起單雙杠；……處處聲鼎沸熱鬧，個園充滿勃勃活力。

正氣爽好時節，空湛藍如般。層層條條團團堆堆雲絮雲雲柱等形态各異層雲懸浮碧雲之，仿若面萬帆齊發般，悠悠蕩蕩飄移着；又似層層堆疊巨柱橫亘宮，好等待着太陽力士吊起，用來營造玉帝宮。

園裡充滿着桂沁馨雅，讓曠神怡惬。

“課時間到，請同學們都各自回到教裡。”

學裡智能語音廣播發課提示，很，分散園各處同學們紛紛返回到各自教裡。…

潛龍回到智能教學廳時，孩子們都已經齊好，雙雙充滿好奇目子全聚集潛龍。

“起！”

課代表趙旭揚首先站起來聲喊着，

“沈老師好！”

同學們齊聲聲喊。

潛龍随即回應：

“同學們好！都吧。”

“這堂課首先放段片讓同學們。”

很，主講台屏幕現片浩瀚無邊望無際藍世界:

碧波萬頃，艘像梭标狀流體艇正飛速像隻巨鳥遨翺面，雲浮碧穹藍體，澈空靈相接。

很，畫面又轉換:

這隻梭艇片闊浩碧藍域懸；瞬間，梭艇像隻巨梭标開始斜向刺入藍。

翻浪，形成個巨漩渦圈，時會各種魚類躍面，然後又遠處面紛紛落，″撲通撲通~撲通撲通~~撲通嗵撲通撲通"，濺起圈圈溢翻浪逐開。這引來無數各類鳥穿梭飛，歡啾鳴叫，熱鬧異常。

面，時甲藻漂浮矽藻懸遊，以及其些植物各種藻類。

巨梭艇首先穿過層清碧透層，這裡各種植物長飄曳裡陽帶:叢叢堆堆團團墨綠各種各樣植物，展現派婀娜姿柔态萬千形态美來。隻隻呆頭呆腦龜驚慌劃動着粗肢拼勁遊動；嬌愛馬輕盈急速直遊；機智聰烏賊像團團墨球彈射到遠處……還，像無數顆流，顆顆疾速劃向遠方。…

梭艇裡穿梭潛着，，透亮線變淡，片模糊微世界，隐隐約約以見些巨怪異型魚類蕩遊疾逝。

很，束灼亮芒映照潛梭艇周。隻見：藍，會凸起聳聳底脈；會狹長；會寬泛底世界，布滿些層層名底結核物沉積物以及些各好貝類動物。

梭艇片寬泛底，會兒，個ai智能機器從專用貨艙依次舵，開始從底撿拾起些底沉積物及結核物，采集底脈樣品其物。……