潔試探問：“太激，因為激覺得能放棄？條件好，品景，點沒嫌棄，因此特别激。這樣？”

佩軒搖搖頭，鄭說：“能夠分清楚激愛，對當然激，但主還愛。愛，這點沒疑問。”

潔繼續問：“因為漂亮才？”

佩軒笑笑，說：“完全這樣。試，個連媳婦能都娶窮子會計較對象漂亮漂亮嗎？其實，韓文秀談很漂亮，隻條件好些，像幹莊稼活女孩兒，材好，但如果自己當農民，就定決跟分。因為第，跟苦受累；第，樣材也适當農民，當農民，非讓當農民害。當然，這假設，如果非跟着當農民，也隻能答應。”

潔以為然說：“說對，文秀确漂亮，當之無愧。”

佩軒搖搖頭說：“其實說法純粹誤傳，賈莊比漂亮，潔就比漂亮。就耐點，談很漂亮。乎漂亮漂亮，而善良、溫柔，堅定跟，嫌棄個窮子。”

潔懇切說：“佩軒，韓文秀很漂亮，這賈莊沒争議，跟說過，秀般比，之所以耐因為長相，而因為氣質。書門第熏陶，這别比，說漂亮，表面也許跟還得比，而氣質跟根本就沒得比。其實也氣質，隻過承認而已。農，這種氣質管裡都種貴、典雅、超脫，時間越長，就越能夠發現這種氣質。覺這種氣質完全書門第熏陶來，也成分。”

潔這番話說得佩軒啞無言。

好會，佩軒提議起來，潔欣然同。兩個又繼續園裡轉。

潔繼續剛才話題：“佩軒，能覺得，們個賈莊，，咱們賈莊，其實個非常起學，因為個條件麼差普通農，居然今連續考qp學，難以象。就這兩個之，所以，覺得就個奇才。舅舅因為忙，能經常給輔導數學，就推薦給輔導，給幫助太，自己清楚。沒幫助，肯定考商學院，其實成績比韓文秀好，津比幸運許。”

佩軒插話說：“比文秀強，考分數放。”

潔繼續說：“佩軒，嗎？來學久，就吸引，但時隻覺得好奇。因為好奇，發現韓文秀目充滿溫柔、愛慕關，因此就好奇關系。但這時候個好奇旁觀者。後來韓文秀因為穿華貴吸引目，引發學滿，傳說學勸退，但後來這事之。這時候就開始傳聞們倆談戀愛，沒久韓文秀就病，好像至個期沒來學吧？事傳得沸沸揚揚，傳說因為裡棒打鴛鴦才病。後來終于來學，女同學都給打招呼，都很關。踩着課鈴聲進教，對視幾秒，到們對視，直着到座位。課間時候就發李建強打架事。嗎？幾乎全班女都盯着，也樣，也掃視圈，别麼樣目。表現太潇灑！完全乎預料。李建強朝沖過時候，慌忙，副胸成樣子，但擔極，怕打壞。沖向，好像輕描淡寫就化解攻擊，而且躲、轉就借力把李建強推到牆。打架太老練。也跟樣為歡呼。到，韓文秀目轉睛盯着，關切之溢于言表。後來李建強又沖向時候，聶寶酆奎兩就扭李建強。但卻料讓聶寶酆奎放，并且讓保證以後再欺負同學，子讓名譽掃。這件事辦太精彩。”

潔好說：“佩軒，嗎？當時，圈，女目都，們目送回到座位，又充滿羨慕嫉妒把目轉向韓文秀。也許到，占據個女，由自主愛，得沖擁抱。”

佩軒潔，潔正着，潔熾熱目似乎融化，敢再。接着說：“後來次回當時場景，發現許問題。發現，雖然開始李建強向挑釁，退讓，退到底線，警告。但打架其實引導，本來以避免，如果再退讓話。但再退讓，而且機智激，讓先動，已經站到德，已經輸理。罵耍流氓，反問句：‘到裡耍流氓嗎？’就這句話激，讓遏，瘋狂沖向；而卻靜等着沖過來，似乎就預料到會麼樣，然後迅速閃開，迅速轉，還沒反應過來，已經借力順勢把推到牆。太老練。”

佩軒以為然說：“沒麼老謀算啊，隻随機應變而已，像說樣胸成。過，時候學打拳，師父教打架時首先就識，準備，睛盯着對方，預判樣，采取麼樣對策。學拳學，全忘，隻記得師父這幾句囑咐。”

潔用辣辣神盯着佩軒說：“回答，當面對個愛女時，麼辦？”

佩軒猶豫着說：“比李建強厲害，面，隻繳械投，毫無還之力。回答問題。”

潔這番話就向佩軒表，愛。而佩軒認為，隻能愛個，這個隻能韓文秀，潔。因為讓潔傷，所以肯正面回答這個問題。

太陽已經落，該回。于兩回，這時已擦，潔用胳膊挽佩軒胳膊，佩軒本抽掉胳膊，但忍讓失望，就打消抽掉胳膊頭。到門時候，悄悄說：“好，到學。”潔隻好舍抽掉胳膊。時候，隻裡才這種親昵為，佩軒剛剛才農來，相當習慣，但讓潔失望，也就聽之任之。從來說，抗拒，當然也沒認為這種為就背叛韓文秀。倆并肩向佩軒宿舍。