兕子字寫這麼好都沒，很顯然這就賦，李世民就顯擺。

們女兒，這麼優秀，需教，需刻苦，憑基因就如此強。

兕子也美，被這子誇，第次嘗到飄飄然麼滋，覺都飄到。

忽然被問字誰教，兕子笑呵呵指正發呆李泰：“哥教。”

“嗯？”李世民扭頭向李泰，原來教，居然還老子面秀驚訝，這子也老實啊。

李泰還發呆，也沒聽到誰說麼，李世民又繼續問兕子：“哥麼教？”

“哥說寫字就到、到、到，盯着就。”兕子特别開，指着阿爺寫字，跟個教書先似開。

“先睜着睛，把形狀位置記，然後閉睛，到就睜開睛，麼時候閉着睛睜着睛能到模樣字，再動寫。”

這個理幾乎所讀書都，但能把這個理講進孩子裡之又，個孩子聽說這個，進？

能把理給孩子講透并且讓孩子信真牛，萬個儒也未必個能到。

而能真踐這個理，真到孩子，更加牛，百萬個孩子，也見得個這樣才。

兕子這句話令唏噓已，甚至好幾個儒直呼汗顔，這把李世民舒，原本隻炫個公主，沒到順炫個太子。

這把臣們忙，原本隻需誇個公主，這還得誇個太子。公主很配，興轉圈圈，太子很麻，誰說啥都聽見。

李世民覺點對勁，到李泰邊，輕輕喚聲：“青雀？”

“嗯？”李泰回過神來，見父皇都貼自己臉，吓得激靈，摸着胸緩緩，趕緊眉順目好：“阿爺，神，麼事嗎？”

“就問問麼，這麼神？”

“哦。”李泰穩穩神，站起來說：“步之必芳，之必俊士。兕子之才，尚能微察，之才，未察之廣也。如何能給英才謀個，以免珠蒙塵終為憾事。”

“呃”李世民還以為麼閑事，沒到琢磨正經事，于緩緩點點頭，問：“麼法子來？”

“推科舉取士，設科目，給各方面才，都搭建個揮灑才華台，另科舉應當每開科，以免才遺漏。”

李世民“嗯”聲，然後環視圈，說：“朕以為太子所言甚，衆卿何見解？”

皇帝都給開好頭，們順着說就。奈何所事都能事成，總些事會現事與願違結果。

力推科舉，把世給搞垮嗎？誰能同？于乎唇槍舌劍都對準太子，因為敢對準皇。

“太子所慮甚佳，隻方法些失當。”又個給事崔仁師來，這次态度好很，像次朝堂針對李恪時麼尖銳。