甯宿滿瞥，“誰說考門就會進倒數？”

“……”

被凡到。

甯長風：“擅闖違反規，還得進次！”

甯宿還說麼，被甯長風打斷，“們再，能還其方法。”

魯越認同，“真用着急，就算們麼轉移記憶，也能很跟學搶記憶，們搶到後，學時間查來，會會再搶？們會會再進？”

吉澤臉苦相，“越越頭疼，越來越難。”

們時束無措，起來就隻能幹等着。

甯長風把甯宿拽，對說：“這麼積極，給師姝淩霄份識性記憶，，首先得保全自己。”

甯宿點頭，“就再等等吧。”

第們就迎來更為艱難況。

昨第次摸底考試倒數，進玩失憶況來。

第次進依然半失憶，而第次進玩，全部現失憶迹象，次進數還非常，個。

截止到這次，共個玩，個玩失憶，隻剩個完好玩。

這個玩，還個進過。

玩間氛圍都特别迷，迷絕望叢。

又組織玩圖書館個自習聚會。

個男玩站起來，過甯長風、甯宿蠱婆，說：“抱歉，從開始，專學習，沖刺考。”

管其任何事。

管教導這些失憶玩，管轉移記憶事。

甯宿成績況，次摸底考試，分别考、、。

隻努力學習，很能完成主線任務離開副本。

而且離倒數很遠，就算這些失憶玩全部考試，會跌進倒數進。

這種況，管任何事，全備戰考确實更好選擇。

實際，剩次都沒進過玩，這樣，或者已經穩分以，或者踮踮腳就能夠到分。

個況類似玩站起來說：“也。”

“也。”

“也。”

“也。”