到周至求學今，環境幹嘉學派創時期當然毫無比性，過學風已經養成，隻過如今謹慎於對政治環境擔憂，而擔內容現錯誤，送給觀書者錯誤信息。

其實周至自己倒覺得無所謂，學問本就應該沒門戶之見，兼收並蓄，聞過則，所謂切磋琢磨，痛就能成器。

經過反複爭詰辯難，修填添補，最後形成結論，本很難經得起時間考驗。

因此完全以先把自己研究成果丟，引發討論這事兒本就件好事兒，所謂“功成必，成功必定”，這樣就夠。

“倒還挺豁達。”老媽點好笑又點憤憤平：“幹嘛功成必？現啥字庫用得這麽好，鋪蓋宣傳裏邊都沒這首先建議名字，覺還挺好吧？”

“直就認為首先建議見得麽功勞。”周至開解老媽：“所謂首先建議，往往就隻靈現，然後張嘴說而已。真正將之化作成果，後來論證者，實踐者，們完成，才百分之點作。”

“就算這百分之點裏邊，也幹呀！”老媽說。

“幹就值提，”周至以為然：“就個監而已，過也監經驗成果。然也拿到老爸局裏程？”

“也對！”老媽這才轉為，然後又開始把話題朝歪帶：“當就說還選理科好吧？肘子選理科就學計算機，再把寫書學古文當興趣愛好，該讓省啊……肘子現還以轉專業？”

“辜老說？”周至就開始慫恿老媽：“文轉理就胡老師說？再跟辜老說說，讓轉計算機係，麥主任裏，相信就當老徐樣，肯定會同。”

老媽也傻，伸就給周至筷子頭：“又坑媽！”

周至對學問尊，其實也受裏風氣響，老媽能夠胡老師裏發揮正常，見到表舅時候，就免會拘束。

像辜老這種國級學者，老媽見到，隻怕會緊張到話都說來，更別扯麽勸放周至轉係話。

“以讓肘子讀理科，其實主還從將來就業角度考慮。”老爸忍說句公話：“現來管文科理科，對於肘子來說個作應該算麽難事兒，也沒必再強求……”

“……”

“呢肘子也好自己將來麽排。”老爸打斷老媽話：“時代已經進步，們當父母建議，能真僅僅就隻能起參考作用，具體如何，還需們自己來決定。”

“管將來麽吧，塌實，認真，負責，這幾條起碼都到，這方面，楊學習。”

“，楊、珊跟舒，直都學習事榜樣。”周至趕緊附：“來，趁老爸舍得拿好酒，們老同學起個！”

過飯，商量著兒玩，周至提議唱，也個時間沒唱過，而且現蘇芳離開平鴿，關婷婷也名氣，估計夜總會已經再適練膽平台。