“這正事兒。”關斌說：“接送婷婷方便話……”

關媽就瞪向關斌，關婷婷就瞪向周至，好周至趕緊說：“方方便事兒，學活嘛，學習講究個方法與靈活，事以挪到。隔調適，正好。”

內壓氣旋這才消失，關媽笑：“，就趕緊洗澡，點覺，肘子麽？”

“隨，婷婷麽麽。”

……

關風起，別關婷婷點自由散漫性子，其實自律得很，每都打動點起，鍛煉，開嗓，連聲。

鍛煉開嗓結進，關婷婷跟著周至步時候發現唿氣時候以結發聲，等到完後聲帶肌肉已經恢複供血，聲帶也恢複彈性，還以通過唿吸位置調共鳴腔，算自研發獨門絕技。

因此丫頭把周至拉起來陪練，周至也隻能乖乖陪著練，能打消積極性。

關婷婷發育得實太好，穿著背運動褲，邁動這長腿，方得跟個鹿樣，充滿青活力氣息，讓周至覺這起得也算虧，還帶視覺福利。

兄妹倆沿著半島半個時，回到邊觀景台位置，湯圓已經這兒等著。

兩幾分鍾拉伸，關婷婷開始練聲，周至則開始吟嘯，順便欣賞邊美景。

周至功夫表舅教，但現周至又已經超過表舅當傳授範圍。

因為現用古漢語發音，盛唐韻。

這個時期韻特點刪兩韻開始流，鹹銜兩韻流，東兩韻流，佳麻兩韻流，皆決兩韻流，談覃兩韻流。

至此等韻全部流。

聲母裏邊開始現“化”，也就章兩組聲母流，照組形成，並且輕唇音開始等化，全濁聲變作聲。

這古漢語進入轉型期，如果說之漢語，音調苗語等保留來音調裏尋餘部分話；之後漢語，其音調就以粵語，語韓語裏邊尋。

後世很將苗語、語、韓語當部分留古韻，當其漢語源頭證據，其實完全本末倒置。

真正理解釋，遠古漢語，乃幾民族融而來産物，貢獻最就炎帝、黃帝、苗個部落聯盟，最終成古代漢語。

而苗語，語，韓語，這些語言某些特別曆史時期裏，受古代漢語響，其後又進入漫長封閉期獨發展期，因此才讓古漢語很元素，得以語言裏保留來。

周至關婷婷兩種練聲方法也樣，音樂練聲需站定，而吟嘯需緩步。

這種時候般背誦都長篇，比如周至現背誦就《賦序》。

般還《長》，《琵琶》，《圓圓曲》等，總之以長詩駢文為主。

《賦》主打個憤，因此氣韻回與噴交雜，朗誦起來時而回慘切，時而慷慨昂。

用周至自己體會，得用“漸離擊築，駿馬嘶風”來比喻，方才恰當。