華軍辦事速度還分值得讓稱贊。

僅僅隻用半個時功夫，包括委員會幾個，所鬧事筆迹全部被回來。

擅長鑒定筆記老程也被叫到現場。

老程雖然對這些護犢子長們，來學門，最後卻變成型字迹比對現場些無語，但還認認真真開始比對起每張筆記。

當兵都副好力，就老開始核對筆記時候，基本所都能得順肉見焦躁。

裡基本已經以确認，寫書名冤枉張孝恩半就。??。??????????。??????

然而，老程給來答案，乎場所料。

臉些複雜：這個。

衆全都圍過，到底誰造這個孽。

黎着老程裡張打着分語文卷子，角落款姓名，個都陷入沉默。

黃向。

沉默僅僅隻黎，還其到這個名。

們隻皇原來孩子能舉報老師，應該個麼好孩子，卻沒到居然能到這種步。

說尊師，這種随時能把命丢進時候，拿種破書冤枉，命麼區别?

這簡直就沒性啊！

委員會專員見黎們表對，聲詢問順到底麼回事兒。

順被問到頭敢撒謊?

隻能把事全都說。

委員會專員原本也覺得這事兒半順幹，卻沒到順這裡聽到個讓議答案。

之們還隻能從軍區學腳，挑撥些院子弟，引得兩方對峙，卻沒到直接把事兒牽扯到院子弟。

這還真……正困着呢，就給送枕頭，老都幫。

委員會專員擡向黎方向，臉表淡然透着輕蔑。

既然諸位軍同志願配們作，幫們到幕後，們自然也樂得甩掌櫃。

們現否已經讓們産誤會何，們也好好好懲治，能讓這麼坑害位好同志。

黎：……

其幾個長：……

誰都沒到事會往這個詭異方向發展，把軍區還軍區學從這件事摘，最後卻讓自己掏。

黎其對視，别麼。

反正來，别管黃向個未成，能幹來這種事把交就沒毛病。

齡逃脫責任擋箭牌，更何況能這種事，本已經就站們這邊。

别說孩子麼都懂，們比象懂事。

說黎還隻詢問其見，另個昨孩子被打進醫院長，卻根本為黃向說任何好話。

當即就：既然黃向責任，就回部隊，讓黃向爸把交給們，或者讓來自己跟們交涉。

老師沒問題，們以從學離開吧?别打擾别孩子課！

其都沒吱聲，顯然昨因為黃力們孩子引起争鬥，黃力昨卻沒自己站來擺應态度，讓這些護犢子長們都很氣。

委員會專員本也隻抓到軍區辮子而已，對于落裡姓張老師，還姓黃幹部子弟并沒任何見。

相反，更後者。

，既然這件事責任，讓們以交差，們自然會其見。