第個“故事”叫“刺猬理論”，這個也很簡單。，“刺猬理論”就說，寒氣，兩隻刺猬抱團取，離得遠，離得又彼此刺痛，幾經折騰與調，才終于到相互取最佳距離，既能相互取，又至于被刺痛。

“刺猬理論”又稱為際交往“理距離效應”。運用到管理實踐，就領導者搞好作，應該與屬保持種遠“親密間”恰當作關系。

管理如此，戀之間、夫妻之間也例。這種現象很常見，就說，當兩個起過于親密，雙方都沒私空間，越容易産厭倦；如果留适私空間，能兩個相處效果會更好。

們每個同、個性同、成長背景同、活習慣同，這種種差異，就像刺猬刺。兩個起，就像兩隻刺猬起：彼此間離得，會紮，疼啊；如果靠，離得遠，會，凍啊。因此講，保持親密方法，就保持适當距離，遠遠自己來定，原則就讓自己愉、讓别輕松。

總結說：親之間，距離尊；愛之間，距離美麗；朋友之間，距離愛護；同事之間，距離友好；陌之間，距離禮貌……品品，很理。

舉個現實例子：幾，位夥子區買，準備買兩套，套給父母，套自，當時向請教，給個建議，也就“碗湯距離”。為麼這麼講呢？就說，因為如果太，這個湯端過來“燙嘴”，父母興，吧？如果太遠，這個湯端過來就涼，也好，對吧？，這個理。

面，請幾位同志發言，談談對“刺猬理論”認識、理解，或者說這個“刺猬理論”對麼啟發……

韓舉起來發言，：“龍書記，對于您剛剛講這個‘刺猬理論’，還些觸，這裡分享，談談對啟發……這個理論其實講就與之間相處，應該保持定适距離，既能太遠、也能太，因為太遠好、太也好，太遠話就容易覺到疏遠，太話就容易産磕碰……包括們同事之間相處過程，也應該遵循這樣個原則，就說應該保持個恰如其分距離，或者說邊界，樣話，才能夠更好社交效果，才能夠得更久、更遠……”

韓發言結束後，還些學員舉發言，所講差差，都車轱辘話般說過來再說過，無，倒把培訓班現場氛圍襯托得挺好，熱熱鬧鬧，派熱烈祥場面。