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《從素晴開始的紅魔族傳說》39 魔藥與魔力控制(第1頁)

們幾個,回座位點名

披鬥篷老師進教,随說着台詞,倒吊男時,饒紅魔族也當場呆楞

尊尊,幹嘛?報告老師,

衆所周使用魔法,除特定魔法背誦咒語,還需魔力速流動,鍛煉魔力流動。

同時也發現,把魔力凝聚以吸附任何形,讓任何都能随所欲施放魔法!最戰鬥閑庭信步懸崖峭壁為很帥!好,允許

别管說理,隻帥扯關系老師就會綠燈。

而且也沒說錯,這樣确實以鍛煉魔力流動。

過接具制作課程,來。

!尊尊半空度風輪翻,落後雙張開踮起腳尖,享受周遭同學們傳來熱巴掌聲。

節課具制作課程。

準确說,魔藥具制造課。

這也尊尊最學科,沒

因為這門課程,以教會如何自己制作技能點藥

惜這個配方級配方,才開始涉及魔藥學尊尊暫時還能學習。

實驗位于學

并非因為會用到危險藥品以及會爆炸具,而因為說到魔法師就會奇怪實驗,所以才會設置這裡。

來到實驗時候以随便過尊尊總排。

老師邊抓頭,講台說麼,接開始具制作課程。

制造魔法藥具,對于們以魔法師為職業而言,收入來源。

先學起來絕對壞處。

拿起個瓶子,裡面裝淺綠液體。

恢複體力魔藥。

雖然已經制作過好幾次,但基礎,這堂課還來制造簡單恢複體力魔藥。

尊尊,來給們發材料。

發放材料時候,老師繼續講解這堂課事項。

雖然制作過程簡單,但其實魔藥特别趣,固定材料基礎以随添加自己材料,如果能來就會變化。

同時材料比例同,魔藥效果也會跟着改變,甚至以發專屬于自己配方。

尊尊翼翼将材料逐步添加到容器,正當考這次添加點曼陀羅根須來引起變化時——轟!聲炸響邊爆開,自禁起來。

幸好魔力控制力,将半成品魔藥穩定來,放入固定架子

回過頭後。

惠惠,又炸

映入蘿莉試管噴發濃煙,将臉被熏無比。

這就魔力龐但控制力帶來響。

比如飄郎,魔力太強且擅長控制魔力,所以制造具特别奇葩。

女兒惠惠同樣如此,制作魔藥還裡輸送魔力,到最後都會爆炸。

這樣,讓尊尊起某個同樣蘿莉,管使用麼魔法最後都會爆炸魔法使。

頭發

呵,!肯定魔藥等級太,無法發揮全部實力!老師,請給來個難度蘿莉選擇逃避現實。

,才魔藥需魔力越

相反,越魔藥越需魔力穩定性。

求自然被老師駁回。

蘿莉,着實驗台片狼藉,突然再次起來。

相信,肯定會成功!讓們見識魔藥技術吧!對付任何敵擊必殺!呼哈哈哈————等等!制作最簡單恢複體力魔藥,魔藥而毒藥啊!擊必殺樣啦!悠悠害怕制止

倔強蘿莉,悠悠能阻攔?很,惠惠将材料斷放進試管尊尊點點逐漸迸發。

軟乎乎驚呼:呀——!惠惠試管噴,還飛到這邊來!惠惠,伱麼啊!喂!也噴到這邊來!啊啊,越燒越!老師、老師——!菇哭着喊着老師。

創造!老師說,使用級魔法,将冒撲滅,同時也淹沒間教

現場片狼藉。

半成品魔藥準備材料全都毀說,女們也被沖成落湯雞。

呀啊啊啊———!好、好害羞!老師,啦!尖叫聲此起彼伏,女們全都雙捂着胸來,夠會也略顯害羞抱胸遮掩,過這反而襯托比其更加成熟。

老師無奈搖搖頭。

到竟然會搞成這個樣子。

,教來收拾,吧。

說完,

啊啊啊,魔藥……好容易次,擅長這個學科

讨厭啦,全濕漉漉

抱怨此起彼伏,尊尊也對被毀魔藥痛,這拿到定賣錢呢。

而這起騷動始作俑者,卻将自己氣息隐匿來,妄圖偷偷溜

惠惠,打算裡?軟乎乎把

菇堵,梅幹絲黏黏卷也圍來,幾帶着怨氣。

蘿莉咽,嘴巴微幹麼事嗎?造成這種況,難嗎?稍等這樣說法好像對。

首先,使用魔法老師而非;其次,嚴格按照魔藥制作步驟來操作,因此會發這種況也配方錯,而錯!……诶?惠惠說非常底氣,再加事實确實如此,其該怪罪

蘿莉昂首挺胸離開實驗後,衆才反應過來剛剛說完全歪理。

,惠惠!女們又追

而當老師收拾好實驗爛攤子,回到教時候,再次愣

映入,除魔力太強無法控制惠惠以及羞恥到悠悠,兩老老實實位置,剩個換體操全都倒吊

們這麼?報告老師,為再發剛才事,魔力控制

們……老師無比頭疼扶額,然後說:除惠惠悠悠,剩全都罰站聽講!麼會!X傳來嚎。

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