兩者數比約比，接來茶将為這分之開啟通往世界門。

以指為杆，甲作刻刀，茶伸根指好陶罐劃條條紋。

線條流暢轉折蜿蜒帶律動，隻茶動就段無聲韻律，松散緊湊各同韻。

無論莉娅還方老師，亦或孩子們，無被茶所刻震驚。

似非卻盛于，似龍非龍又靈于龍。綻引龍涎，落引蝶，龍騰彩雲匿，蝶惹蜂殇。

龍垂。茶獨特聲音打破衆，這就給自己這作品起名字。

刻兩條蒼龍帝國傳說圖騰龍，龍很，兩條像蛇樣纏着。條挂枝流，條歡得竄，空隻似雲瓣。

因為兩條龍霸占這枝，蝴蝶隻能圍繞落傷惋惜，飛來蜜蜂似傷，卻向勢頭，這趁機撈點蜜與龍涎。

這就茶設故事，藝術也文豪詩，至于别麼都響，隻這時候能音就再好過。

哇！好漂亮！

女仆老師好厲害！

長也當女仆！

哇啊啊啊！好漂亮！

女仆姐姐教教！求求~

些埋頭琢磨頭陶罐孩子被驚呼聲奪注力，這會功夫台女仆老師又給們個難。

漂亮，學，但們覺得自己也能這麼漂亮。這種既痛苦又享受刻，讓們裡癢癢。

但接來幕才最驚。

女仆姐姐這麼厲害，朋友們學呀?方老師問。

——隻半孩子回答。

好像學呀~方老師開始欲故縱。

方老師們學！

方老師！們！們！

學！

們真學嗎?方老師得笑問。

！們學！這所孩子齊聲回答方老師。

就請女仆姐姐教教們吧。方老師用種帶着請求目着茶，這招書沒，也會啊。

現隻能期待茶能開給們講解，這位女仆才似乎……

請莉娅姐為注入魔力。茶說。

魔力?莉娅驚訝着茶，半信半疑得伸帶着魔力戒指，點點給這個半成品陶罐注入魔力。

刹，茶刻畫浮現瓶方。龍微動，輕搖，蜂蝶飛，這副畫竟然活！

哇啊啊啊啊！

這魔法具嗎?好漂亮！

好厲害……莉娅禁贊歎。

方老師完全被驚呆，沒到這個陶罐竟然變成魔力具！也就說，這位女仆會制造魔法具。而且用普通陶！真所未聞！

魔法具……值錢……這兩個頭斷配些殘缺腦子裡回蕩。