“駁回，點，課遲到。”顧陸個。

老子好處于巷裡餐真錯，醬肉包鮮肉包都好，個能幹籠半（個）。而區邊，也餐，甚至鋪更幹淨，餡也更：榨菜豬肉、牛肉包、鮮肉絲、菜等。

後者都優點，唯缺點就隻好。

飛完，們撒丫子往教。

顧佳渝點賴習慣，鬧鈴響會再幾分鐘，叫。旦賴超過分鐘，就會驚，會倒過來叫哥哥起。

兩操場分，棟教學樓。

“魯老……”顧陸廊碰到魯老師，沒來得及打招呼。

就瞧見魯老師主動開，“顧陸同學好啊。”

嗯？顧陸覺麼點反過來。

“咳咳，魯老師好。”顧陸回應。

“肯定好，顧陸同學。”魯老師說，“班課，顧陸同學點，面滑，當别摔著。”

廊滑以反，确實屁股墩與之親密接觸，顧陸答應。

點怪怪，瞧見老師個個都會主動招呼。到教，同學們反應沒麼變化，顧陸時沒到原因就索性。

呢，顧陸“亮劍”，掀起麼波瀾，至周以，老師比較“畏懼”。

懼怕本質，擔自己也犯錯。

班班主任老師擔，因為備過課，以及對同學們太解。

“今給說件事，”老師朗聲，“衛禮橦同學，請周假，同學們為麼嗎？”

沒，因為衛禮橦班緣算差，但格為（包括但限于對牆角磕頭、把教簾扯來裹等），也讓沒麼特别好朋友。

“衛禮橦同學，裡點問題。”老師說，“所以老師舉辦個愛捐助，們幾個老師已經給過份。”

般來說老師會發起這種捐款，因為實質也捐幾個錢。隻能況特别困難。

授課老師們已捐助幾千。

“童子——麼事？”“特别嚴？”“麼醫院啊！”同學們詢問起來。

方才發過。

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