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《文豪:這孩子打小就聰明》第335章 照顧情緒(第1頁)

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侯教授應當,顧陸這麼認為,蓋因稿子就

侯教授對稿子交教授,同時領銜文化交流團,每事當真

因此經常熬到點。

侯教授齡,才,這個得着?學術拼搏齡?

“終于發來,真辛苦啊。”侯教授瞧見郵箱消息,這樣歎。

教授來,顧陸同學肯定為這篇文章盡竭力,半個來,學之餘,每都修改文章到這麼,精雕細琢

文章名字極争奪戰”。

為表尊侯教授連姿都端正

[世紀俯望世界沒秘密。所都已被探索過,最遙遠破浪航還默默無聞自由歡區,如今已奴顔婢膝為歐洲務,輪馬力駛向尋許久尼羅源頭……亞馬孫兩岸最後原始森林被砍伐得稀疏,唯處nv——區,也已被敲開門。]

奴顔婢膝為歐洲務。

亞馬遜被砍伐得稀疏。

題目侯教授就顧陸,喃喃自語:“首個航,首個到達極點,羅阿爾德·阿蒙森。”

阿蒙森被挪威認為英雄,非常受尊敬,因此寫這位就非常扣題。

面寫者”登對。

隻言詞組間,批評歐美類。侯教授剛開始,就頻頻點頭,特别些用詞,“藍個最後謎。隐藏着羞澀,這就被肢解、受折磨軀體,兩個很尚未遭受貪欲荼毒方——極。”

類來說,發掘這顆豐功偉績。但對藍母親來說,卻傷害。

“這就視角。”侯教授很興,因為受到質量。

點燃,因為文章兩艘駛向極:艘由挪威阿蒙森指揮,艘由英國斯科特指揮。

雙雄相争!

教授索,這兩艘時間嗎?侯教授對英國曆史熟悉,所以就沒

過文章接來卻讓,因為主體視角英國

講述斯科特庭,如何為告别庭,告别溫,也告别太陽。

“以斯科特形式寫,這特殊寫作技巧嗎?”

帶着疑惑,侯教授繼續

說,這篇故事非常好,将斯科特所面臨困難盡數描寫。

伴随着入極越來越,每所能裡程也越來越。到後面,馱物資矮種馬比爾茲莫爾冰川全部

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