請說。

陳軒擺。

這個女學抿抿嘴唇，然後條斯理說自己求：陳神醫，都，學醫，而醫被現代醫學界公認為最落後醫學，已經被時代淘汰，所以如果今跟們宣揚醫、講醫麼好話，就用演講，因為們接受都最先進醫學識教育。

周秦等專聽，醫學得能講，醫也能宣傳，陳神醫台還能說麼?

這群華清學子，故刁難陳神醫嗎?

倒莫教授臉淡定。

認為這學們刁難陳軒。

而覺得學們提求都很理。

首先陳軒确實沒接受過系統科學醫學教育。

其次位女學說得沒錯，醫已經被時代淘汰，如果陳軒台宣揚醫，跟現代說封建制度麼好，麼區别?

陳神醫，這個求，答答應?

女學問完之後，頭邊同學，女個狡黠笑。

衆都覺得，陳軒這回肯定會難而退，個借台，演講。

陳軒再次料開：，答應，今說醫。

場教授學們聽得面面相觑。

這個雲東神醫，居然這麼好說話?

答應這兩個求，陳軒還能演講些麼呢?

驕傲華清學子，就等著陳軒胡說通時候，起哄讓台。

而陳軒卻緊說：還位同學提求嗎?

！

最後排個男學刻站起來。

周秦等得分無語。

們都以為這個男學會像面兩位學樣，提無理求。

過讓們，這個學并沒這樣，反而語帶敬說：陳神醫，也來自雲東省，自從聽到事迹之後，就決定以為榜樣，所以報考華清學醫學系。

選擇很好。

陳軒微笑著稱贊句。

衆聽，原來這個男學，居然陳軒絲。

其實也奇怪，畢竟場千名學都學醫。

們當把陳軒當成偶像也很正常。

并所華清學子都氣傲，誰也氣。

這個學現，讓陳軒到絲欣慰。

但陳軒發現這個學說話時候，雙隐含著迷茫、焦慮之。

似乎著事。

隻聽這個學繼續說：陳神醫，來華清學讀書之後，除學習課程，還自學醫識，因為志畢業後，您樣成為名醫；越學越迷茫，咱們醫雖然博精，但真适用于這個時代嗎?

就算學得再好，醫也能逆時代潮流而，周圍同學都取笑自學醫浪費時間，自己也考慮到醫沒途，畢業後能到很好作，所以對醫信動搖。

說完這段話，這個學幾乎哭來，臉寫滿苦惱，毫掩飾自己無措。

而周圍學都很憐憫著，覺得這又個被醫耽誤孩子。

陳軒聽完，先給這個學個撫式微笑，然後溫說：請聽演講完，就自己該如何抉擇。

好，謝謝陳神醫。

這個學其實隻站起來跟陳軒訴說自己苦惱，并期望陳軒真能為排憂解惑。

因為陳軒演講容，已經被限制。

衆都很好奇，陳軒還能說點麼來。

周秦等專，已經期待陳軒能獲得場華清學子掌聲。

們隻希望陳軒能夠像們樣丢臉，正常演講完，體面台，免得遭受羞辱。

陳軒吸氣，這瞬間，腦浮現段段刻骨銘、難以磨滅經曆。

能講醫學得、能宣揚醫，因此最終将演講切入點鎖定自己所獲得悟。

加最後位學向訴說自學醫迷茫，陳軒理番緒後，決定圍繞這個學提問，作次回答式演講。

學，往往個最迷茫時候，很同學往往會這個時候對自己産質疑，為麼學這個專業?

這個專業真能讓擁個好嗎?

而醫學最難熬幾專業之，相信們當都産過相信未來頭，學醫更如此，當今時代，學醫被公認為沒未來。

對此，說陳軒第段演講剛說個字，就被個學打斷：陳神醫，說好能講醫嗎?

請放，接來容，完全會提及醫，隻用醫舉個例子罷。

陳軒沒因為被打斷而氣。

頓頓，神莊繼續演講：對此，說們每個都無法将活、學習、作點滴未來聯系，所以們必須相信過點滴能串聯起來，們必須信，無論個膽識、命運、還因果報應，因為把過點滴串聯起來，才能信忠于自，即便選擇别樣，這會讓與衆同。

時間限，浪費其命當，别受任何教條約束，别活其對期待法之，别讓批評偏見抹聲音，得到所愛東，包括熱愛識事業，學習與作将會占據命絕部分，相信切都對，才能發自得到滿，才能成就凡！

氣說完這段話，陳軒雙眸變得更加神熠熠。

千名華清醫學院學子，原以為陳軒這段演講，說給個迷茫學聽。

覺間，們都被陳軒铿锵力話語染。

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