真罵，帶髒字種。說實話譚教授很冤，真對喬喻沒麼見，更沒麼捧殺法。

但架老爺子輩子就這種爆脾氣。隻能順着袁老話聽着……

沒辦法，雖然袁正導師，但曾經對也算遇之恩。隻能忍着。

好容易現消氣，但還叨著。

“對言真直見，但每個都各自際遇。代恩怨總能放到代，對對？

雖然言真好名利些，但起碼這點沒麼過分事吧？怕們鬧得再僵，輩該作樣能作。

也從沒阻攔過！成績都樣對待。這起碼體現言真還胸襟。這點應該學！”

譚遠隻能苦笑着應：“對，您說，這點如。”

當然裡還忍腹诽。如果兩際遇換換，怕喬喻學，能表現得比田言真更胸襟。

好吧，聽到這句話，袁老也覺得差。再說麼，正休息，機連續震動很。

袁正拿起機，，系統彈好幾條喬喻發消息。

點進便到張照片，拍稿，字迹很娟秀。

過老沒急着照片裡稿容，而先後面跟連串字。

“爺爺，您沒？打擾您啊。如果您以再回。剛剛張照片媽媽過篇關于曲線理點界論文後，給個猜。”

“覺得滿規定幾何條件代數曲線，函數f(θ，g）能趨于個極限表随着虧格增，理數解數量逐漸趨于穩定界。”

“覺得如果這個猜如果能證來，就着隻适函數形式，都以通過f(θ，g）來描述這點，怕曲線能沒确封閉形式，但們還以根據具體曲線幾何性質估算這界。”

“甚至還能獨懂舒爾茨教授論文！您評評理，覺得這就數學分表現。結果非但肯承認，還說驚怪。”

“如果您也覺得數學分，定幫罵罵！雖然如果較真，肯定吵過，但您，畢竟媽啊！沒辦法跟争，所以拜托您啦！”

老爺子能喬喻緒很激動，然會兩分鐘，連發條文字消息。

過過之後，老确來興趣。說别，能獨懂舒爾茨論文就已經很強。

至于這個猜……

老點開照片，然後放，得很仔細。

旁邊譚遠些疑惑，老麼拿起機突然呆裡？

正開，袁老突然沖招招，說：“遠，今也喬喻篇論文，過來再這個。”

譚遠連忙站起來過，接過老遞來機，摘鏡，仔細起來。

“這個……界由曲線幾何特性決定？這對話，怕隻特定某類曲線能滿這個條件。

就着隻剖析這類曲線幾何特性，需再管其複雜性，都能得個界。如何涉及到維話……

就，就，如果把函數表達式也能列來就更好。”

譚遠皺眉索會，然後臉問号擡頭袁老，又說：“這喬喻媽媽到？今個太愛說話？這個命題覺得以申請個自然科學基吧？”