老薛這，能樂子，這德底線。

而且邊挺，比如餘永俊、餘偉，都屬于。

“，主就來，就陪慶祝，先忙。”說完，薛松毫猶豫轉就。

雖然喬喻導師種養成系樂，但也避免也會被打擊覺。也需好理調節作。

就好像說樣，占盡時利，都沒能《數學刊》發表篇文章，先提喬喻文章最終能能發表，但起碼華最頂級數學認證資格面發表論文。

僅此點，喬喻就已經秒殺全華百分之數學研究者。

這其實讓薛松很開，但如果這百分之還包括話，又覺得麼開。過于複雜，自然需調節。

喬喻着老薛毫猶豫告辭，其實也挺複雜，但能麼辦呢？也隻能沖着老薛背說句：“薛老師，您，就送。”

薛松也沒回頭，就麼随揚起，揮揮。

喬喻歎氣，剛打算先覺，樓陳師兄拿着裝訂好a紙，端着茶杯進間，進門後還沒忘記解釋句：“剛正好到薛教授才來。”

果然運氣好時候，幹點啥都，喬喻裡歎氣，還熱接待師兄。

“陳師兄，，這論文已經完成？”

“嗯，對，其實個就已經完成，這到精益求精，直改些容，把證過程更完善。着周就華清邊，先拿給，麼建議話，還時間改改。”

陳卓陽态度很誠懇說，讓喬喻都些好。

“額，資格幫師兄點評論文啊，就随便瞅，學習學習。”說完，喬喻接過陳師兄論文。

陳卓陽直接到喬喻凳子，把茶杯放到喬喻，說：“哎，也别客氣。這麼就能完成篇論文，還能被老闆叫當面聊，說寫論文确得。

瞞說，到現都還沒過導師專門叫過讨論論文待遇。基本都提些見讓修改，或者寫。對，導師麼說？建議投？”

喬喻已經翻開陳師兄論文，然後随答句：“導師說還用超算驗證，如果能通過話，建議發數學刊。”

陳師兄點點頭，随問句：“哦，雙旦學個數學刊吧？很錯，b輯話sci區核期刊呢。對，應該直接發數學刊b輯吧？也對，發a輯還如發們數學進展。”

“額？雙旦學也個數學刊？還分ab輯？”喬喻擡起頭問句。

“老闆都建議面發表嘛？沒跟解釋？a輯文雙刊，b輯英文季刊，當然……等等，發雙旦學數學刊b輯？說……”陳卓陽反應過來，些茫然着喬喻。

“田導說普林斯頓個數學刊，好像分ab輯吧？”喬喻老老實實說。

“哦，這樣啊，個……确分。還啊……”陳卓陽嘴唇抖著答，欲言又止。

喬喻好奇着師兄問：“還麼啊師兄？”

陳卓陽沉默片刻，說：“次别問，别說數學刊，直接說ann

ofatheatics簡稱，能直接把跟其數學刊區分開。”

喬喻然，誠聲謝：“這樣啊，謝謝師兄給科普，懂得真。”

着對面陳師兄，似乎都該往裡放樣子，喬喻終于覺裡舒坦許。

其實被導師排任務也沒麼好。隻成果，能讓師兄羨慕到直打哆嗦。

而且真主動炫耀，或者嘚瑟，都師兄主動問，隻如實回答而已。

“呵呵……”概該如何處理喬喻這句謝，陳卓陽幹笑兩聲。