順便将櫃門後規則也謄抄遍。

等兩将櫃門後規則完後，t才将裡本子遞給。

孟蘭茹方韻反應也很，正發愁着學門規則記得太清楚，見鹿遞過來本子，忙學着方式，将規則謄抄到自己本子。

鹿收回本子時，到面畫張笑臉，還旁邊寫句謝謝。

擡頭過，就到方韻像受驚松鼠，昂着腦袋馬縮回，醞釀幾秒，才又緩緩擡起頭，對着鹿個腼腆笑容。

鹿晃晃裡本子，也對着笑笑。像這樣幫助，也過順為之罷。

時間過得很，眨就到即将熄燈時候。孟蘭茹方韻兩課書籍也收納過，甚至還本子交流對于規則法。

隻随着熄燈時間臨，角落鋪面女突然動起來。

“砰”聲推開子，勁直站起，接着便順着鋪梯子就往爬。子些僵，舉動都像鏽零件。也說話，就執着往爬。爬後，僵直躺，拉過被子給自己蓋，閉睛，再動作。

為怪誕，激起恐懼漣漪。

因為這位學，鹿宿舍裡也沒開進交流，怕打擾學習。

瞅着爬進入休息狀态，也配着休息。

幸好每個位都獨梯子，否則方韻說定都敢用剛剛個學用過梯子往爬。爬後，也敢個學靠太，選擇腳對着姿。

鹿也緊跟着爬，個女頭靠陽台方位姿，為避免睜見臉，鹿默默選擇腳對着陽台。

孟蘭茹則檢查陽台門宿舍門否鎖好，拉陽台簾，甚至還反鎖宿舍門，然後才拿着晾杆。到後，用杆子桶着門電燈開關，熄滅宿舍燈。随即蓋被子躺來。

個宿舍片，隻透過簾灑塊潔暈。

也靜得怕。

隻聽得到幾或淺或呼吸聲。

另個女呼吸聲很淺很淺，幾聞。

學分發被子些，也沒被曬洗過，股淺淡潮與黴。并好聞。

鹿宿舍，還對面靜止動拱起包，緩緩閉睛。

随着點到來，透，宿管阿姨也止劇為，拿起牆長串鑰匙，緩步離開。

臃腫軀顯得腳步些沉，鑰匙也裡随着動斷相撞着。

沉腳步聲與鑰匙碰撞聲，宿舍樓裡逐漸蔓延開來。

忽遠忽。

卻都強閉着睛，假裝自己已經陷入沉。