舉，聲問老師，老師，會話，會扣學分嗎?

老師這麼講理嗎?會扣學分，獎學就難說。

個學期位數獎學，麼以靠考試平時成績。

聽老師解析後，獎學無緣學幹脆擺爛，這題目太廢。

就這麼擺爛啊，蘇神今沒最面，沖着這題來?

别胡說啦，還用通過題來拿獎學?

們機甲系負責戰鬥就好，為麼還這該數理題。

啊，好好美女教授，為麼數理老師，頭發越來越歸。

正踱步數理老師轉頭，銳利目掃，學們乖如鹌鹑，頭題。

學之間穿梭，難掩失望。

再次來到蘇菜邊，隻見連電腦計算器都沒動，電腦屏幕寫公式計算結果。

計算結果自然算，蘇菜腦子雖好用，但還沒這個能耐，智慧計算。

蘇菜把算式答案寫來，到分鐘提交，之後，又答其題目。

處于度集況，很難注到界事。

數理老師來到後排，仍然作。

數理老師點開提交答案，震驚表包。

兩遍，再遍，課鈴都響，還确認。

這學啊，這供起來學神呀。

之注到蘇菜理科賦。

卻這麼賦，憑蘇菜解題速度，更适搞數理應用研究啊。

這題，已經困擾研究團隊很久，翻遍學老師學學術論壇，解題。

民間，這，答案就來。

數理老師打量蘇菜，很問沒興趣加入研究團隊，，發現學農科院題目，寫頁還沒寫完種超級難題。

好吧，，研究課題。

樣子應該付費咨詢題目，這學農科院任務列表裡，雖然農科院，但農科院學解決數理題，也會來。

以，對農科院項目些解。

數理老師自己題，又題，蘇菜答題錢，萬以都以考慮。

這種級别題目，教授，都萬起步，關鍵給錢還指導失敗，幸好這些教授都點臉，會退還部分款項，畢竟們也時間，完全退，也能。