辦公裡靜悄悄，語文組幾位老師都埋頭各自負責試卷，隻紅筆發聲響，提，這裡正進考試閱卷作。

由于李老師經驗豐富老教師，所以負責最難文文現代文閱讀部分。

李老師着千篇律試題，樣百答案，苦笑之餘，些焉。

蕭強這幾表現着實讓乎。

每次都随流，最後幾分鐘交卷學湧齊時候，把試卷混别試卷當交，李老師注到時候，就消失無蹤。

這個夥，實能讓啊！

李老師放紅筆，端起茶杯，氣太，剛沏熱茶，轉就沒熱度，肚子裡冰涼冰涼。

“好文章！寫得太好！”後面辦公砰聲巨響，李老師突如其來叫到，讓李老師嗆氣管，劇烈咳嗽起來，杯也打翻。

被嗆得面紅赤，咳得喘過氣來。

“劉老師，突然來嗓子，實太吓，沒到李老師正嗎？”對面辦公張老師抱怨。

“好，抱歉抱歉！剛才實忘形，還以為裡文章，時激動，實對起！”劉老師也覺得好，将李老師杯裡殘倒掉，倒熱，遞到李老師，作為賠罪。

“麼好文章，讓劉老師這麼激動啊？”李老師咳嗽好些，奇怪問。

聽李老師問起剛才批改份作文，劉老師就臉興奮，也顧得李老師咳嗽未，就回到辦公，把作文拿過來，作勢遞給。

這個老學究！

李老師笑着搖搖頭，接過試卷，就亮。

好漂亮字！

試卷字迹非常漂亮，用體楷書，乍，甚至華麗覺，但細細品，秀美之乏飄逸，個試卷沒塗改，望，寫作者氣呵成，給以極良好印象。

學練字很，由于楷結書與楷書之長，而又書寫速，數尤以龐華字帖為練習對象，但因為都照着字帖描，如果從苦功，數學寫字顯得比較稚嫩，就們樣，規舉，卻沒特。

字體，方之見潇灑，表現文筆者強烈個特質，定個落俗套翩翩公子，讓望之即好。