這節旬，這時距離過還個，離畢業班放假也就。又到周末，酆佩軒也擔韓文秀學習狀況，趁沒時候對說：“期，也沒事，讓來學，給複習複習功課，？”

韓文秀覺得自己朽雕，就佩軒輔導也定會效果，但還來塊學習，兩個也個期沒說話，于就答應。

第佩軒按時來到學，借老師辦公教鑰匙，平時周末來學習，但臨關，這學靜悄悄，除倆，沒個。佩軒打開教，準備好，等着韓文秀。會，韓文秀就來。拿課本複習資料，開始幫複習。午複習語文政治，刻，除廁所時間，會也沒休息。因為佩軒怕時間夠。文秀會，佩軒讓，也隻好聽話。午時候，終于這兩門過遍。把佩軒累壞，把點指來，給講解，并教學習方法。午，帶幹糧來，帶油餅點來，老師辦公把瓶提過來，倒點熱，兩個就飯。完飯，兩趴子休息會，就又開始複習曆史理，終于，這兩門複習完。到老師辦公鐘表，還到點。又幫複習數學定理，緊緊張張，終于全部複習完。

文秀把幾個凳子排起，讓佩軒着，躺凳子，頭枕着佩軒腿，睛直勾勾着佩軒，說：“給唱個吧？”

佩軒興說：“好，最歡聽唱。”

然後文秀就輕輕唱起來：

衷謝謝，

番關懷；

如果沒給愛滋潤，

命将會失義。

們風裡陶醉飄逸，

仲夜裡綿綿細語，

聆聽蟲輕輕呢喃，

迎飄滿。

平凡歲裡個，

顯得充滿活力。

衷謝謝，

讓忘卻煩惱憂郁；

如果沒給鼓勵勇氣，

命将會失義。

們風裡陶醉飄逸，

仲夜裡綿綿細語，

聆聽蟲輕輕呢喃，

迎飄滿。