蔣育成皮子夾秦慎之，問：“叫指導如何考府試吧？來叫指導如何舉！”

秦慎之得笑：“裡裡，都教好……過嘛，排偶寫得叫惡，這才着拜為師，指導番。”

“确幾分靈慧。”蔣育成素來愛聰伶俐、悟性極孩子，破例收鄭昆瑛便如此。

“過……”拖着長長腔子，“向堅信‘得苦苦，方為’，拜為師，苦頭。”

還等段之缙回答，秦慎之先笑：“放，這學别長處沒，苦話。”

蔣育成撇嘴，隻跟段之缙說話，“跟别先般，開個差咳聲就過，隻叫抓到，便記打闆！”

秦慎之拿煙鬥捅捅段之缙：“也福氣，說定這闆子還打過皇子哩！”

這話從何說起？

李顯接：“這個先得物，崇德元恩科，甲好，先叫翰林編修，又讓書伺候皇子讀書，沒兩便成書師傅，正式為皇子授課，官職也亨通。”

段之缙聽到此處，疑惑，既然仕途如此順利，為何又回到？

蔣育成聽吹捧自己，連連擺：“好漢提當勇，現都悔得慌，何必考勞子試，勞子官？書教導皇嗣方，都性烈好妒之輩，這個脾氣受。”

秦慎之聽得拍笑：“個脾氣也鮮受得！說們龍子鳳孫，師傅都寶貝着呢，如何皇子個字寫得都記打闆？其師傅能告狀嗎？”

“師傅，教導學望成成才，便皇子又如何？且正因皇子，以後參與朝政，更應該嚴加管束，然為禍方都輕。”

皇帝卻舍得，向皇子背書打師傅，如今兒子叫翰林打闆，如何願？斥責蔣育成頓，終究因蔣育成難得飽學之士而未加懲罰。

這就像個提，些嫉妒輕老輩盯着蔣育成，沒事兒就蔣育成授課方遛遛，這個子沒再碰着潢貴胄。

蔣育成也腦筋，自次遭斥便對皇子樣嚴格，隻真調皮搗蛋才打闆。

隻沒到，這都許。

蔣育成又遭次申斥。

這書教還麼？幹脆回算。

皇帝也因屢教改而氣惱，回鄉嗎？準！

蔣育成也拖延，收拾好東就回淮甯。

事經過竟然這般……

說完蔣育成先經曆，段之缙對秦先更好奇，問：“先否忘記些事？”

秦先失笑：“啊，催着這點事兒問來問，今為師盤托。”

“縣令同順府，既同又摯友，崇德進士，縣令甲，甲，比得。”

李顯吓然，謙虛：“僥幸罷，還才俊兄更為厲害。”這才俊就蔣育成表字。

秦慎之瞅，接着：“沒誇。為官比強。還翰林院庶吉士時候，就破例任刑部泉司主事，沒過久改任川司員郎，自己說說，還旁官比嗎？”