注到洪婷震驚神後，劉臉抹得笑容，說：“”麼樣？英語語還錯吧？能能當師傅？”

洪庭聞言，毫猶豫點頭：“英語語實太好。能當師傅嗎？”

見到洪婷求自己後，劉故端起架子：“收為徒也以，但得答應個條件。”

洪婷聽到劉說話，臉抹謹慎神。

目打量着劉，警惕說：“答應麼條件？”

到洪婷這緊張神，劉些哭笑得。

好像自己會對方麼事樣。

無奈沖着洪婷，說：“借讀，應該每都讀吧。”

洪婷，點頭：“沒錯，每都從頭騎自車過來。”

劉聞言，睛亮說：“就太好，宿，周到周能，以後周到周餐，包。”

“負責給教英語。當然，買餐錢，也會給，樣？”

洪婷聽。仔細量，然後說：“用，請餐錢，還。”

“以後請餐，教讀英語吧。”

洪婷現，已經以個窮丫頭。

自從哥哥賣鮮，賺錢之後，時時就會給點零錢。

現裡積攢零錢，對于同齡來說，以說個富婆。

說請劉個餐，就算請全班餐，都請得起。

劉聞言，臉抹驚訝之，調侃：“沒到，穿着着淳樸，原來還個富婆。”

洪婷并沒搭話，而拿英語書，讓劉幫自己糾正英語發音。

很，課堂再次響起陣陣閱讀英語聲音。

劉教導，洪婷英語平突飛猛進。

到最後，甚至連黃都說英語語發音，已經非常标準。

而這，隻過到半個時間。

很就到潘州第學，開學第次摸底考試。

學對所學，尖子，還借讀，進摸底考試。

些因為成績好，分到尖子班，或者借讀考試成績好，分到尖子班學，将會這次迎來考驗。

如果們這次考得好話，就分到普通班。