溫搖搖頭，已經夠幸運。

歡尚且窺見，躺紙箱其些歡，卻永遠隻能被掩埋。

後來，溫又拉開櫃，将塵封數秘密拿。

遲渡見過個紙箱，溫搬來臨公寓第，随回裡搬東，其就這個紙箱。

到臨公寓時，記得這個紙箱當時漏底，好東從箱底滾落。

時溫驚慌失措從接過紙箱，又将些東緊緊按，似怕被發現麼。

現，遲渡闆，将裡面東樣樣拿，終于，時究竟怕被發現麼。

箱子裡東很，也很雜亂。

些東于現而言很陌，遲渡拿樣，端詳幾秒，便詢問溫麼。

于，筆用到沒随丢某個角落被撿回，稿紙時向請教問題面留字迹，錯題本借給最後叫随處理掉……

本詞本裡抄詞全歡，詞之，無數個角落都筆劃寫名字。

素描本裡畫全時模樣，課，打籃球，會彈鋼，幅幅，畫無比認真。

同學錄裡留祝福，為程似錦個字，班所寫這本同學錄。

還件也，為簽名，所簽名。

最後本記本，裡面紀錄從歲至歲，們之間所以交集。

這時，遲渡才發現，原來全部青，都與關。

靜靜凝視着這些東，好久好久，遲渡都無法回神。

再回神，溫本記本，些赧然問：“很傻？”

遲渡搖搖頭。

麼會傻。

從些東，隻窺到個女翼翼而又無比認真漫長戀。

而何其幸運，成為青故事裡唯主公。

遲渡将抱進懷裡，巴抵額角：“能被歡，這輩子最幸運事。”

好久好久，到麼，将松開稍許，垂眸：“對，還封書，打算麼時候送？”

最後，遲渡終于到份歲時寫給書。

張泛黃信紙，寫：

遲渡同學，好。

班溫，否還印象？時，幸當過段時間同。

寫這封信時候，個周末傍。此時正着，教裡隻零來幾個，聲寫這些字。

很歡這樣氛圍，呢？這樣，總顯得格靜谧然，到此時寫麼，到這封信久以後或許會被拆開、到，就無法平靜，所以這封信起來能些混亂，還請見諒。