唐宇起很靜，換件運動衫便悄悄門，此鄒青曾經求跟唐宇起步鍛煉，過嘗試兩次之後，便呼消。訪問載txt械sug

很東成為習慣很難，但瞪為習慣之後，又很難改變。唐宇每都風無阻幾公裡，這成為習慣，能讓作時注力更加集。

飛龍進入季之後，些蕭條，除零常青植物，都開始凋零，時而傳來陣鳥鳴聲，将點綴得寂。過這樣清晨，徜徉間，呼吸著負氧離子含量極空氣，利于全放松。

與後相比，盡管科技還很落後，物質還豐富，娛樂休閑活動還很單，但至能夠到藍雲，用帶罩班，能夠吸入p值會超标空氣，這原本便種幸福。

唐宇很享受這種活。因為時間尚，所以唐宇開始爬時候會顯得些清，并未到很。約半程時候，從邊徑。

唐宇點頭微笑，與打招呼，:“周老師，今好像起得點。若按照平常，應該角亭遇見。”兩飛龍次相遇，過接觸，已成為點頭之交。

周老師對唐宇還很好，自己每堅持爬鍛煉，總能見到唐宇，這至證唐宇個極毅力輕。許能夠成功并因為賦極佳，而擁過毅力。唐宇成功者基本素質。

周老師放速度，與唐宇并排，:“倒觀察仔細，今約起分鐘。等會得趕車開個會。”唐宇笑:“周老師向活很規律，來今會議很，才會打亂活節奏。”

周老師便便擺擺，:“活規律好事，但其實也完全好事。從某種角度來太過于刻闆固執。若太刻闆活，會很樂趣。”

唐宇點點頭，贊:“周老師觀點總能讓目。若機會，定聽聽課程，肯定能收獲。”唐宇很歡與周老師溝通，因為從能夠接觸到些很鮮信息。

通過次簡單寒暄，唐宇已周老師渭學老師，唐宇也隐隐猜周老師份會很特殊。周老師笑:“所教專業，太過于澀，并适來旁聽。”

唐宇好奇問:“能周老師您教麼專業嗎?其實很業都返璞歸真之理，再奧理論，若讓真正專解，都能讓個緻解。”

周老師，:“渭學農學院教授。個文科，若來農學院旁聽，沒任何基礎，恐怕些難度。”

唐宇聽聞周老師農學院教授，腦原本僵直根神經突然激活。直考慮，讓陵川跟渭學農學院達成作關系，如今周老師現自己面，豈憑空讓個機會。

唐宇臉禁笑容，:“直農學院拜訪呢，沒到這麼巧遇到周老師。周老師能否幫個忙。”

周老師聽唐宇說得些沒頭沒尾，些疑惑:“需幫麼忙?”

唐宇緩緩:“周老師，其實就從渭學畢業，實際作許久，如今陵川縣zhèngfu名公務員，而最個省委黨學習。陵川縣zhèngfu直跟渭學農學院達成作關系，希望農學院能陵川開辟實驗基。zhèngfu同錢力，扶持實驗基。方面讓陵川農業以最速度發展起來，另方面也助于農學院科研項目轉化為成果。”周老師聽著聽著放緩腳步，臉極興趣表，:“唐啊，瞞說，等會開個會，便為遊說周邊幾個縣，與們商讨作建實驗基事宜。”周老師隐隐也猜唐宇學，因為唐宇遠比學成熟，考慮問題很透徹，應該過社會經曆。

唐宇見周老師如此說，幾分信，:“周老師與幾個縣談得應該很艱難吧?”