谧為幫助陶，主動聯系自己朋友，打聽福利院領養兒童續。

谧查到消息之後，就通陶，告訴自己辦法能夠接果果。

隻陶自己能面。

聽到谧話，陶雖然失望，過還拜托谧把果果愛玩具熊帶給果果，讓谧告訴果果，自己定會辦法把果果帶回來。

谧打着志願義名号福利院，隻福利院監管嚴格，雖然破格錄取谧當志願者，谧還被嚴苛監控着言。

見識嚴苛把控程序，谧事隻好更加翼翼，讓發現自己來福利院其實為果果。

陶因為果果事，再次請假，得沒教練，棒球隊隊員都很郁悶。

就連班松還邬童都些埋怨陶，畢竟陶已經接連請半個假。

而們馬就比賽，卻直沒教練指導，甚至配還些問題，這麼們真還能拿到冠軍嗎？班松些自信。

“先帶着隊員們訓練吧。”尹柯無奈。

“隻能這樣。”班松無奈附。

“這個陶到底搞麼鬼，這麼長時間來訓練，到底還當棒球隊教練。”邬童滿。

“清楚，段時間陶老師好像為照顧病主任，所以才請假，現為麼請假，也。”尹柯。

“陶老師照顧病主任？”班松聽到尹柯話些驚訝。

“們兩個麼時候關系麼好？”邬童問。

亮島學誰陶谧兩個對付，陶照顧谧，别把谧照顧病加病就錯。

“或許們時候。”

聽到尹柯話，邬童還班松翻個。

聽到焦們催促，個也再聊，而帶着焦們起訓練。

萱玖從法器空間裡面到劇進展，還麼辦陶，為棒球隊訓練，主動到陶，把陶宇将果果帶福利院證據交給陶。

陶從萱玖裡得真相之後，就陶宇，陶宇吵架，并表示自己絕對會讓陶宇得償所願。

陶就算面，也絕對能公司，繼承缽，當傀儡。

另邊，沒指導，隻靠自己訓練班松等，也遇到瓶頸，尤其邬童，些識動作，根本就朝夕能夠解決。