邱教授向連景聲說：“畢竟，這樣親到曆史機會并，讓們好好學學。”

邱教授原本以為連景會等到計算機過來後，才會進步動作。

畢竟這些公式數字，完全無法通過腦來解決。

事實，也确實如此。

連景此刻狀态些奇怪，腦已經超負荷，但偏偏維沒滞，仿若順着這些數字繼續計算。

如果這樣話，必過久，腦就被這連串數字給撐爆。

勉強抽點神，讓自己從面這些容分離來，打開系統商。

系統商裡很具，随機圈，個元寶買張具卡。

[級具卡：玩使用這張具卡提自己技能。]

連景使用這張具卡。

[已使用。]

[技能“級計算能力”提為“特級計算能力”，該技能無法再進提。]

[特級計算能力：腦無限接于後計算機。]

連景使用具卡時候，周成已經指揮着學将計算機給搬過來。

邱教受所說計算機當然筆記本電腦，而需很件量子計算機。們a恰巧台，體積算太，搬動起來也方便，勉勉強強能替連景緩解腦力。

如果需更強算力支持話，就得讓連景從講台起來專門量子電腦旁邊。

們搬過來。

但這樣來，就會打斷連景現狀态。

周成連景現正處于麼狀态，按照華國古話來說，這叫頓悟。

很數學突破時，都曾經過這樣現象，例如斯頓悟素數定理時，曾将素數分布數據繪制成曲線，突然“到”曲線與對數函數圖像腦疊。

如今連景顯然正處于這個階段。

如果按照方科學解釋話，就頂葉皮層颞葉皮層異常同步放電。

這種狀态能輕易打破，畢竟誰打破後，這兩個皮層究竟還能能再進入這樣狀态。

這也為麼周成邱教授到來之，都敢輕易指揮現場原因。

“連景麼動計算機呢，這樣真算得過來嗎？”

盧飛們這些學，因為同數學專業原因，也被留來，們目落連景，帶着些許期待焦急。

反倒李振華何韬兩個神沒半分着急，們湊到宴望潮邊，給連景拼命點菜。

，為打擾連景現狀态，估計未來這段時間，連景都将這間報告廳裡進。