鐘瑜突然被點，點慌張，“，該說麼。”

扶懷玉笑着，“麼都以說呀，比如學麼好玩，課麼，都以講講，很願聽。”

“唔，。”

鐘瑜抿抿唇，尋好久。

聲音漸漸，又沒回應。

扶懷玉，舉收起扇子，個法，“瑜唱嗎？”

聞聲，還考該聊麼鐘瑜擡起來，疑惑眨眨睛。

“诶？”

“”

幾分鐘後，扶懷玉帶唱包間，這間空間較，隻們兩個。

屏幕顯示着單，扶懷玉遞給鐘瑜話筒，将推，雙輕搭肩。

“瑜麼歡唱、會唱嗎？”

，聲樂老師教過很，但這裡好像沒剛到這，鐘瑜就見個熟悉名。

“這首。”

扶懷玉見所指，《夜空最亮》。

“為麼這首呢？”

鐘瑜答，“因為，們學午飯時候，就會放這首。”

每都聽着，很熟悉。

“原來這樣。”

扶懷玉播放這首，屏幕浮現曲字幕。伴奏開始響起，鐘瑜支支吾吾敢唱樣子，又笑笑，“們句，好好？”

鐘瑜猶豫會兒，遲疑點頭。

扶懷玉輕唱第句起頭時，鐘瑜得接第句，聲音很，但還唱來。

“沒關系，這裡隻們兩個，以随唱，聲點。”扶懷玉鼓勵。

溫語帶來鼓力量，鐘瑜握緊話筒，直壓制聲音漸漸放開。

尚且稚嫩聲音穿透音響，環繞。

每當到義。

每當迷失夜裡。

夜空最亮。

請指引靠。

待到曲結束，扶懷玉鼓着掌。

鐘瑜覺接收到莫力量，聲線越來越穩起來，還主動唱别。