隻因忍見母親以淚洗面，便讓自己假扮成風餘黨，以保護溫迎漪塵為名，将們帶回肅州。

半晌，沒得到答案溫迎漪便主動解釋：“阿姐樣，過目忘本事，再加常經營镖局，常與輿圖打交，将所見景繪于紙并非難事。”

“原如此。”塵頓時恍然，“還以為師姐畫給阿姐。”

“，既為們準備驚，就絕能讓提曉。”溫迎野頓松氣，随即繼續引，“們些此用膳，塵兒先處逛逛，否還需調方。等們往膠州後，會再派過來修。”

聞此言，塵與溫迎漪皆愣，者滿愧疚，後者則頗。

塵愧疚緣由于，們從未打算肅州長留，僅幾，便會随殷絮車隊暫居膠州，而後遊玩返回杏林堂，繼續過着閑雲野鶴般活。

而溫迎漪原因則，們此往膠州本該秘密，僅殷蔓殷絮曉，但溫迎野卻已。

僅如此，溫半個來，直到此刻才得溫迎野為們備院子。

再回起溫迎野方才面對塵随問時神，懷疑溫迎野瞞着些事，而且很能與們關。

至于否定居肅州，溫迎漪與塵法謀而。打算逢過節回來探親，幾，讓曉們體康健、活順遂便矣。

懷臻依舊無相莊莊主，殷蔓個女兒；程衍薇來結于溫迎漪蠱毒，而今蠱毒得解；溫介也遭到應報應；溫迎野成功掌權。

而們，也為師報仇，挽救門派于滅門危機之。

除溫介，各自活軌迹皆未改變，唯變親之間紐帶變得更加緊密。

來，浩劫過後，切恢複原樣，應每個最到結果。誰都願輕易打破已運轉幾活軌迹。

然後，這麼，譬如溫迎野、譬如程衍薇、譬如殷蔓。

“都好，需再調。”塵甫入院便為景緻所震撼，原旋圈後愣當場，目之所及皆沉甸甸，禁紅眶，哽咽：“阿母，們實。”

這所謂“”，又豈寥寥字能夠盡。到空間布局，到植栽種植，切皆依好而設。雖說旁敲側擊征詢溫迎漪見，但來溫迎漪定隻提及偏好，而未加入絲毫自己法。

對于如何規院落，溫迎野系列考究取舍，自幼于杏林堂成長，已習慣自然野悠然閑适以及開闊視野，若依照常規院落規制予以修建，勢必會使們到局促拘謹，難以舒展。

們姐妹自幼分離，好容易才得以聚，而母親程衍薇盼着能将溫迎漪留跟養着，以彌補錯失來虧欠。

而實現這願望，首之事便讓溫迎漪、塵得舒惬，才機會将留。

為此，溫迎野摒棄傳統院落翻修模式，特托請來位曾宮廷役造園，依據構，融溫迎漪與塵好，對場規。力求居其既能尋得杏林堂子，又能融入溫溫馨氛圍。

造園師果然名虛傳，見溫迎漪與塵初見“園”門匾時皆怔，旋即相視而笑，這院子定。

此院名為“園”，個含義與巧皆體現。

“”字取塵“”，“”字則源于溫迎漪“漪”，取其諧音“”，寓雖同為女子，卻能誼體、為，故而得名。