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《素人幼師在娃綜爆火》第14章 開解戚妙,完整大班 以學習經驗的名義……(第6頁)

幾分鐘,衆将這幅畫起遞給時允。

時允畫,又這些孩子們——

時米樂齊當當用彩筆打架,背、臉頰、脖頸處全顔料。

喬裡間當事佬,頻頻被誤傷到,臉皺起,莽勁才抵這倆

戚妙将蝴蝶結拿來,散落絲帶鈴蘭、王琪、頭發開懷笑。

耀圓牌們胸閃耀。

時允撐着面,‘友誼’字:“好同學們,今課就到這裡,希望們能直記得‘友誼’義。”

班基礎課,正式課。

孩子們

時允簡單收拾面,注戚妙位置面還散落着張畫紙。

清後,兩聲:“這孩子……”

跟拍老師舉着攝像機從後往過來,示時允對鏡頭展示孩子們畫作。

時允剛開始還理解,眨巴兩跟拍老師凝視緩緩頓悟,忙攤開畫紙。

彈幕

位嘉賓采訪,來這裡這位老師課!】

【飄過姐妹,隻能說來對,這才咱們應該教育系綜藝!】

【戚古闆又自,幸好時老師開解妙妙……】

們說……淮序視角節課,無語,這夥從來直接後門!】

【樓視角。戚以理解為擔閨女,淮序為個啥呀?!】

【學習教學經驗?】

【以學習經驗名義,時老師課。】

理,點綜藝cp,簡直索然無,雖然雙向奔赴病友點邪門,但藥’yyds!】

展示完畢,時允瞥,瞅見過。

頓時‘哎’聲,分享:“老師,這個畫錯吧?!”

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