演聽取‘哇’聲片。

戚妙喬裡對視，反過來問們：

“裡摸魚好玩兒嗎？”

“風景好嗎？”

“蘋果真從裡挖來嗎？”

說到玩兒，時米樂最擅長環節，從爬樹，捉魚逮蝦，養雞趕鴨，甚至連騎豬裡飛奔，刹車，腦袋撞牆‘偉事迹’都當炫耀說來。

喬裡分向往：“以為這種活隻動畫片裡！”

戚妙幾位姑娘讨論着麼最适編環，聽見話，贊同嗯聲。

時允站戚妙喬裡間，聲問們：“偶爾嘗試截然同活方式沒壞處，麼樣，們歡這裡嗎？”

兩孩開異同聲：“歡！”

時允滿起，彎腰從講台後拿幾張紙彩筆，依次分發給們所：“還幾分鐘課，來畫屬于們目班吧！”

圓被搬回來，與之樣，随着塗鴉‘嚓嚓’聲音，位孩子交頭接，分享着自己作品。

時米樂模樣用指頭比比喬裡腦袋。

喬裡姿規，紙畫位活潑柴。

就準備收筆時候，時米樂‘哎呀’聲，給吓得歪，柴微笑嘴唇線飛，顯得滑稽又搞笑。

“畫完！”驕傲把畫紙遞給喬裡：“送給吧，這畫作品，好好珍藏，沒準以後真名，還能賣個好價錢呢！”

喬裡接過，謝話還沒，頭分來還麼物體堆起，抽象顔線條，瞬間給驚到啞聲。

“好、好，很歡。”

喬裡珍惜把時米樂畫放邊。

齊當當湊過辨認，指着位矮矮胖胖球問：“這個真搞笑，誰啊！”

喬裡扭頭，強忍着圓墩兒如轍齊當當。

齊當當似覺來，嗨呀聲自己肚子畫個括号：“這麼胖！”

時米樂：“幹啥呀！”

喬裡也默默把自己腦袋畫圈，聲糾正：“腦袋這麼……”

鈴蘭被吸引，扭頭過來，給位自己很像線條頭頂補朵黃，充當向葵發卡。

戚妙給鈴蘭畫套好裙子，把自己臂延長與牽。

王琪覺得藍些空曠，加太陽與飛鳥。

時米樂來及阻止，自己這幅畫便向着挽回方向發展，如果說麼沒變，定站衆後，形撐起片時允老師。

過幾分鐘，衆将這幅畫起遞給時允。