“，領導，聽。”章彌真很居然順從秦梓需見。過能能到還得兩說。

“耿劍這個，雖然們對，但畢竟線，也取辦案經驗。之跟分析關于兇畫像，認為抛顱案兇學，而能馬軍方面關系。依據彌真卻直搖頭：“陳老師麼能會點？這簡直難以置信。”

“依據？”秦梓需問。

“個母親，就算誰也顧，也會乎自己孩子。孩子都還樓，麼能因為時激憤，就把自給炸？這種事種很容易激動倒能發，但陳老師麼，還嗎？理性得怕，緒也非常穩定，麼會這種事？所以相信。”章彌真。

秦梓需點頭：“對，耿劍忽略陳老師性格問題，還為母親态。所以認為，現場定時□□，但難點于，被燒毀，當現場采集物證時沒到這類證物，現已經很難證這樣定時□□。公訴時，法官參考确鑿證據，而們對于陳老師性格證詞。”

章彌真氣順：“，們必須到确鑿證據來證爆燃案殺案，否則很容易讓兇開脫，而且還會讓陳老師背炸全惡名，這點完全無法接受。”

秦梓需面嚴肅點點頭。

午休結束，們進入銀，因為層領導之間事先溝通，再加公份加持，銀領導親自來接待，并帶們保險櫃所現樞紐區。

章彌真還頭回進入隻銀作員才能進入後台庫，實開界。作員把們帶到保險櫃所方，秦梓需取個裝滿鑰匙袋子，又将單也亮來。

作員個袋子裡半，沒能到匹配鑰匙，衆陣失望。過因為單，們很到放櫃子。

由于物已經過世，且由公于辦案需求來取物，銀沒這方面教條，最終還開啟個物櫃。

個檔案盒被取來，檔案盒還包裹着層防潮保鮮膜。這檔案盒很像青坳學東，側面還貼着語文标簽。

衆帶套，直接銀給們騰來空開始查裡面物品。

們揭開面保鮮膜，打開檔案盒。首先映入簾量信。每封都确寄信陳君梅字樣，衆經歡呼起來，個個開得好像到失而複得玩具孩子。

這讓銀作員到非常困惑。

們數，共封信，時間跨度為至。最後封信，很能陳君梅寄給楊蓮最後封信。

除封信之，這個文件盒裡還張胥圖，面用紅簽字筆些記号，把學全都圈來。另份胥初體檢名單，裡面男全都被簡單背調，體型都被标注來，實令秦梓需等分驚。

最後，還本筆記本，裡面全楊蓮為查陳老師爆炸案偵查筆記，從兒搞到當陳老師建築平面圖，憑着零碎打聽來況，象爆炸發時狀況，繪制份爆炸現場圖，與秦梓需裡份現場分析圖竟然相差無幾。

衆着這些東，陷入良久沉默。

半晌，秦梓需突然對耿劍：“現還堅持兇學？”

耿劍說話來，也産動搖，盡管爆炸案仍然能說定學，但楊蓮偵查方向學，且确實被害卻事實。這顯然會響警方偵查方向。

秦梓需将封信從信封裡取來，展開，會兒，眉頭就蹙起來。