隻吳老師跟化學組老師們非常激動，得當場來幾個實驗，于紛紛掏紙筆記紀初跟韓教授對話。

分鐘過，羅爾蘭實驗讨論得差，兩開始互相讨論化學題。

紀初繼續面無表，跟韓教授唠嗑起來。

又分鐘過，底學已經從激動變得開始昏昏欲。

吳老師提韓教授，時間差，但敢開。

又過分鐘之後，吳老師再次提韓教授，叫聲：“老師，時間到。”

韓教授已經跟紀初說嗨，從個化學題說到另個化學題，又延伸化學實驗難題，壓根聽到見吳老師示。

很歡紀初，雙放著：“紀同學，向學申請破格錄取麼樣，刻來學，參與實驗項目麼樣？”

這簡直個實驗才，比吳用！

麼沒能點發現這麼個寶貝！

觀衆席裡，昏昏欲全都被這話給震，倒抽氣，這氣抽得，連韓教授都聽到。

“麼聲音？紀同學，覺得這個提議麼樣，現刻讓長過來跟談談入學問題，們化學學院待遇好，到時候來，就刻來化學實驗，們起……”

韓教授巴拉巴拉說堆，沒說完，突然，屏幕。

全場：“？”

另邊突然斷線韓教授：“？？？”

紀同學呢紀同學呢，話還沒說完呢！

老黃拿著話筒站來，笑瞇瞇：“哈哈哈，好哈，踢到線闆，過時間剛好也到，來韓教授非常認們紀同學能力。”

老黃笑得尴尬而失禮貌：“雖然說實話哈，句也沒聽懂但受到極震撼。”

全場：“？”

好，們也沒聽懂呢。

老師們：“……”雖然們也太聽得懂，但老黃當們瞎到蹲拔插頭動作？

老黃：哼，現就拐準考狀元，門兒都沒！

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