隻吳老師跟化學組老師們非常激動,得當場來幾個實驗,于紛紛掏紙筆記紀初跟韓教授對話。
分鐘過,羅爾蘭實驗讨論得差,兩開始互相讨論化學題。
紀初繼續面無表,跟韓教授唠嗑起來。
又分鐘過,底學已經從激動變得開始昏昏欲。
吳老師提韓教授,時間差,但敢開。
又過分鐘之後,吳老師再次提韓教授,叫聲:“老師,時間到。”
韓教授已經跟紀初說嗨,從個化學題說到另個化學題,又延伸化學實驗難題,壓根聽到見吳老師示。
很歡紀初,雙放著:“紀同學,向學申請破格錄取麼樣,刻來學,參與實驗項目麼樣?”
這簡直個實驗才,比吳用!
麼沒能點發現這麼個寶貝!
觀衆席裡,昏昏欲全都被這話給震,倒抽氣,這氣抽得,連韓教授都聽到。
“麼聲音?紀同學,覺得這個提議麼樣,現刻讓長過來跟談談入學問題,們化學學院待遇好,到時候來,就刻來化學實驗,們起……”
韓教授巴拉巴拉說堆,沒說完,突然,屏幕。
全場:“?”
另邊突然斷線韓教授:“???”
紀同學呢紀同學呢,話還沒說完呢!
老黃拿著話筒站來,笑瞇瞇:“哈哈哈,好哈,踢到線闆,過時間剛好也到,來韓教授非常認們紀同學能力。”
老黃笑得尴尬而失禮貌:“雖然說實話哈,句也沒聽懂但受到極震撼。”
全場:“?”
好,們也沒聽懂呢。
老師們:“……”雖然們也太聽得懂,但老黃當們瞎到蹲拔插頭動作?
老黃:哼,現就拐準考狀元,門兒都沒!
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