，國個民族世界各國來都已經很種樣，而印度，百個民族混雜。亂糟語言超過種，宗教信仰普遍流也種以

再加種姓制度，階級矛盾、階級劃分等等

以說，印度這樣個社會構成及其複雜環境裡長，從就形成種分歧樣化尋平衡，協調本能。

而處理分歧，協調資源，並讓企業活，甚至更進步得到發展。這特麼就ceo應該幹事嗎？！

理自己認同，能力能說好，但起碼矮子裡面拔個，今來已經很錯況，這個印度，卡特也打算放過

「好！印象，麼問題嗎？」

就卡特胡亂時，爾扭過頭。

管理倫理學門課，算應用倫理學個分支。並公共類課，以，課堂數並，剛剛才課沒久爾，記得自己曾課堂見過這個來辦公傢夥

「問題當然，過問題能點。時間，馬也到餐時間，爾老師還巴特利特老師沒時間，如請位個餐，們邊邊聊？」

「餐以，們正好沒麼事。」

回過頭巴特利特教授，得到後者點頭後，爾笑著點頭答應：

「過請客就必，學問問題，們作為老師，義務解答。需來這套！」

「就太謝！」

無所謂笑笑，卡特讓門位置，示先請

「剛剛說問題點，方面還解？或者，麼法嗎？哦，對，還沒問過名字呢，同學。」

徒步園內，往餐廳，爾善笑著問。

「卡特·布來克，叫卡特就好。問題也能說問題吧，爾博士，對剛剛課堂提『平組織』這個概些興趣法。課堂您說，『平組織』型企業避免官僚化個很好用辦法，先請教這方面問題。」

「還就，為何以職能為劃分依據部門劃分，再細化層層管理模式，容易現官僚化問題。」

「官僚化問題能片面待，正如直說，任何理本，並沒絕對對錯之分，隻適適。官僚化之所以能現，必然其優勢，巴特利特教授隻認為，官僚化管理體制再適如今時代而已。」

受到卡特話語裡對「官僚化」排斥，爾先解釋句，接著舉個例子：

「說型企業裡官僚化代表，應該逃過ib。就拿ib舉例，給講講官僚化管理體制利弊吧」

「說ib管理體制官僚化之，先說說般正常公司架構麼樣」

「初創公司，通常以職能為紐帶，構成個直線型架構」