“公自，所都認為錯，自然就錯。”又名男站起來說。

“哥尼說球世界時候，所都認為錯。們歡雲亦雲，共同認并代表就真理。”

秦逸扭頭著名男繼續說：“，當以後遇到麻煩困難，最需幫助時候，能給與幫助些理對錯，還邊親戚以及朋友？”

第個站起來男也陷入沉默，秦逸所說直所受教育實太同方，讓時間很難接受。

“性動物，許事都憑借著主觀印象，希望們班學能夠成為個真正團體，怕以後學畢業，到彼此也會覺得孤單，隻會覺後還這麼股力量支撐著，們班學，幫親幫理！”說完，秦逸朝著所學微微躬，而最後句話說同時，秦逸也運用點精神力量響，讓這句話真正印刻講台些普通學腦當。

類似于君之亞馬遜施展來吼聲，隻過秦逸對于這種力量響領悟還非常淺顯，也就能對些還未成、未進入社會、腦還沒形成個真正具體世界觀學以産定作用。

“說就這些，希望各位以後起時候能真正視同周圍同學如兄弟姐妹，方難方支援，偉就曾經說過，隻團結才力量。”

秦逸講台回座位時候個班裡氣氛都陷入到種奇特狀态當。

趙國平沒到秦逸會說這麼番話來，

動動嘴唇，卻發現該麼反駁，隻得悠悠歎氣說：“放學吧。”

“幹嘛說得麼煽動性？”等到班裡得差，王依然這才來到秦逸子笑著問。

“這希望到嗎？”秦逸反問。

衛東就潘薇薇起離開，此時個班裡僅剩兩而已。

“算吧，過們現還沒對世界完認，這樣強灌注些觀點，能讓們以後偏激。”

“個團隊或者說個組織真正能夠凝聚法往往絕對公正，而護！每個對于公正評價都同，所以給們豎個更加确概。”

秦逸悠然說：“這個世界最難琢磨，個确概，以把握些。”