項鍊今發現見，“昨”記憶沒相關事件。麼隻兩個能，關于項鍊丢失記憶被消除，關于“昨”記憶被消除。如果後者，“昨”就昨，而，甚至更。

根據腦混亂程度，更傾向後種能。

芷聲問：“失憶迹象嗎？”

謝沉緩緩點頭，“昨發事，卻覺非常模糊，像或者更以發過樣。今消失個玩，但記得們為何而。”

說這話時候，兩神都幾分沉。

如今玩就像個扒着井壁努力往爬青蛙，每當獲得線索離更步，又會刻力作用滑落原點。

但事件發，必留印迹。

謝沉帶來條線索，“來時候見封由碎紙片拼成試卷，劉考試作文。但并清楚為何會現間。”

将作文容告訴芷。

芷索會，将項鍊挂回頸，開始緊急搖，【鹿霖，鹿霖？吧，還記得“昨”發事嗎？】

很遺憾，挂并沒帶來好消息，【很模糊，記憶同步，應該世界規則限制。】

莫名，芷問句，【今謝沉問時候，也這麼回答嗎？】

鹿霖頓頓，語氣裡些無奈，【猜将項鍊交給謝沉，定通過傳遞些消息。但記憶沒任何交流。】

芷，這說謝沉完全相信鹿霖，未免被真假難辨消息幹擾判斷，會選擇幹脆問。以理解謝沉法，但減擔憂，“必須盡到劉因，否則每得到信息都會因為失憶而被稀釋，們會越來越被動。”

“沒錯，過失憶給自己留線索，”謝沉，“劉張試卷背面寫‘作’兩個字，以及個算式：-，都筆迹沒錯。”

“玩之間作？”芷猜測玩之間或許曾經達成過些共識，“至于個算式，麼？”

謝沉，“們第來時候，被告班共個。但來這裡之阮辦公偷過，通訊錄名單隻個名字，包括掉羅非。”

消失芷悚然驚，消失，與消失記憶，對應嗎？但與此同時，又到無比憤與，為些從記憶被擦除命。

憑麼？們麼資格肆抹掉别痕迹？！

謝沉觑見芷神，轉移話題，“難沒給自己留麼線索？”

“沒。”芷吸氣，無奈攤攤，接着，兩目齊齊頓。

隻因皙掌正，赫然個字：楊銘峰。

還用紅寫。

“嗯”芷陷入沉，“洗洗臉時候魂守舍，沒注。”

謝沉，“這點嗎？”

芷，“點麼能用紅！而且防效果這麼好，也麼牌子。”

謝沉靜靜着表演。