【說很理，普通玩，就車。請佬之後幫幫忙解決野獸！】

【+，剛好也沒需還回積分，這個野獸公就茍着。争取全到達指定點，給們區成績墊個基礎分。】

【所以些還欠積分，現還欠？】

【-=積分，沒組建隊伍話，應該就都欠這積分。】

【積分啊，這麼。相當于解決隻野獸呢！這真能完成嗎？】

【覺點懸啊。話說，這積分能夠交換對吧？然為這區勝利，都直接将這積分都轉給倒欠積分玩。】

【其實們啊，解決隻野獸解決，麼為麼互相解決呢？】

【？說麼，麼聽懂。】

【就說啊，們沒發現嗎？自己解決隻野獸隻能得積分，以幫其玩解決次，卻能夠得積分！麼們為麼建議些倒欠積分玩，互相匹配，然後将彼此遇到野獸，全都直接傳到對方邊公呢？這樣話，需解決野獸數量，就能夠直接從減半到啊！】

【！！哇，這算得非常理啊，覺得完全以這麼！欠積分玩，們點來這條建議！簡直太嘗試價值！】

公屏因為這條起來格效建議，而徹底沸騰。

些因為倒欠積分，從野獸公剛開始就被打拖後腿标簽、而直沒敢面公屏說話玩們，到這條效建議後，也終于敢主動發言。

紛紛表示尋同樣倒欠積分玩，之後努力互相幫助，共同還清所積分！

匹配很完成。但應該位玩倒欠積分，最終公屏裡數來對數，卻對剛剛好。當然，這對沒任何問題，問題就于…還個玩裡？

其餘個玩都積極到能夠互相幫助隊友，麼就唯獨個玩，卻直到現都沒公屏裡面？玩對此猜測：

【難玻璃性格，擔會公屏到們辱罵倒欠積分玩話，所以直接就提将個公屏給關掉。也就沒到公屏裡這個好辦法？】

很顯然，這個始終沒公屏面倒欠積分玩，就幼崽。但當然因麼玻璃性格，而a先忙着跟幼崽商量計劃，此刻又忙着跟變異植物交流…而并沒更時間能夠再同時打開公屏，将公屏裡信息完朗讀給幼崽。

所以幼崽自然也就并，公屏裡所容。

過幼崽雖然并沒能夠互相幫助玩，但本比其玩倒欠積分就。再加變異植物幫忙，确實也用太過依賴跟其玩通過交換野獸方式賺積分。

而且，交換野獸這件事，真正操作起來也并就能非常順利。

因為這個建議衆玩，目還并沒真正見到野獸時來。而之後玩們遇到野獸，究竟适适真使用這個計劃解決…還并定。