太神變得嚴肅：“。”

“為麼？！”“……”

太個，托起兩隻幼崽臉蛋，“久作敦今幾歲？”

“歲。”“歲。”

太捏捏倆孩子被養來臉頰肉。

“都還未成呢，從齡就滿，”青掰着指羅列，“[]求，先得完國國，随後，之後還學，學拿到畢業證，才以參加[]選拔。除學曆格之，還體測，過關也以。”

敦崽夢野同時擡爪子，捏捏臂。

粗壯，沒肌肉qwq

太拿條悟舉個例子：“們位發哥哥很帥很強，對吧？但還隻預備哦，現正讀專，還才能畢業呢。”

倆孩子被串求炫得兩抹，頓時覺得自己還好長。

敦崇拜着太，“太哥哥好厲害，僅學畢業，還通過體測。”

咳咳咳，學畢業這個呢…這個呢…假qaq

宗像·半途被迫辍學學肄業·太到陣虛，幼崽們失落又崇拜神迅速轉移話題。

“因為能時刻留橫濱，得離開，為久作敦到适們成長方。”太慰：“但即便如此，也害怕，們變得優秀之，哥哥都會時刻關注們！”

承諾，屬于[]力量微微動。

太微微愣。

着乖乖仰頭、裡尤帶孩子，太展開雙，溫聲：“來。”

兩個孩子投入懷抱。

太摸着幼崽們發頂，沉嗓音如織絲般輕柔：“個約定吧？太哥哥會抛棄們，但敦久作更加努力、更自信、更堅強，适應掌握自己力量，努力握緊自己未來——”

随着輕聲絮語，純淨鎮壓之力緩緩探，如同試探性伸拇指，點兩個孩子賦。

夢野久作島敦同時睜雙。

“好！”“好！”

們蟄伏異能力躍動着、欣又興奮牢牢抓這句跨越未來約定。

——能讓孩子們「束縛」，牢牢牽定嶄羁絆。

而與這個束縛相伴而，門框藤蔓般纏繞烏鎖鍊，與緩緩打開常世通。

門後瑰麗景象映兩個孩子底，叙說着場夢般真實童話。

“咪嗚！”臣探巨貓貓臉，熱嗅嗅門兩，尤其特别關照島敦。