吧，堂堂公子總能跟們搶。反正造紙廠也，收藏兒收藏啊。

蒙殊趕緊抽調弄進造紙廠，求們學會所流程，到閩越造紙廠靠們就能刻運轉。

“真能懂書？”

“也書？”趙蘇反問。

蒙殊麼會，頭傳開，扶蘇公子得到書殘卷，“最關，沒長老配方。”

“麼能這種東。”趙蘇再次嗤之以。

造紙廠開，紙張源源斷送到樓，蒙梨興瘋，正準備婦幼保健冊，若用簡，還準備久。

現紙張，請些過來書寫便，輕巧，本裝所容冊，隻就能輕松拿。而之，全部容所書寫簡，個都抱過來。

為麼最用學富車來形容個識淵博，就因為這個時候沒紙張，識刻簡，為節省文字量，語言會精練再精練。能夠讀完輛馬車所拉簡，就已經識淵博學者。

而現紙張，以預見，識會進入個爆炸時代。更接受教育，才會科舉壤，才會平民向通。因為張紙，會帶着巨社會性變革。

但目還沒能夠到這些，隻單純因為方便而到悅。

姬無憂學裡先們，第批收到紙張，緊接着便鹹陽皇宮勳貴。

趙蘇将紙張裁成适，再用棉線釘成書冊，雇好幾位毛筆字寫錯負責将藏書裡簡，騰錄為書冊。

又趁機折進言，建國傳世藏書館，将全識分門别類抄寫成為書籍，藏于書館之。來給些博士些事，來也給散落民間讀書點事，來各學者涉及到自學問傳世藏書現問題，就得自覺為國所用。

這份奏折趙蘇用紙張所寫，長長張紙，幾經折疊，将法法以及為麼這麼原因，還最後達到目，寫清清楚楚。

畢竟需計算簡量，麼寫就麼寫，完全以将法傾吐來。

秦朝曆史第份紙制奏折，就這麼送到秦皇案頭。

用拉開，飽滿毛筆字躍然滑字之，份奏折，拿裡，幾乎沒任何量。所書寫容，卻擺案頭數卷簡都無法容納。

就連從來都發表見鬥，都忍驚歎：“陛，紙張，各再也需用馬車拉奏折到鹹陽，直接通過驿站換馬就以送達，速度說，陛審閱起來，也方便。”

直接縮鹹陽各個郡縣公文來往時間，也等于加鹹陽對各個郡縣監管力度。

秦皇麼算都沒法否認，這确實好事。自己鋪開紙張，氣寫滿頁，毛筆紙張簡直絕配，順滑流暢書寫簡單。但凡個讀書，恐怕都會愛釋，寫過次就沒辦法再放。以，但絕能沒紙張書寫。

“就連書都能懂，這個夥，又個雙赢。”秦皇用算都，赢得便利，而造紙廠賺得盆滿缽滿。