“就算能解決方法，也剛才孫乘老師話樣，長久，現就解決？好氣！”

衆全都嘩然。

為老師，最頭疼莫過于學學打架。

這兩種況現這兩個，就算原因，解決也太容易，需費時間。

這夥居然說現就能解決，刻讓覺得太過輕浮。

就連謝院長其長老聽完後也眉頭皺。

們這些老教師，都沒辦法，頭疼已，個如此輕夥，放厥詞，未免太狂妄些。

“如何解決，妨說來！”

臉微沉，謝院長略帶悅過來。

“簡單！”

兩步來到女孩跟，張懸邊說句麼，女孩愣，随即臉紅，緊接着抱拳跪倒：“還請老師收為學，願跟随認真學習！”

“啊？”

“麼回事？”

正質疑能成功衆，到這幕，同時，差點沒昏過。

剛說完這夥解決，邊說句，就利馬改變态度，跪求着拜師……

厭學，嗎？

态度轉變也太吧！

滿臉悅謝院長、諸長老也個個睛瞪圓，像見鬼般。

來這兩個學當考核試題，自然提們況，這個女孩，厭學緒特别嚴，無論老師說麼，都願遵守，更願學習。

本以為時間沒法治療，這位老師句話，就讓其跪，到底發麼？

沒作弊能，真懷疑之就認識，故演這樣幕。

“這個……到底說麼？讓态度變化這麼？”

位老師實忍，開問。

所都将目集過來，就連莫弘也滿奇怪。

能分析對方厭學，也這種緒很難恢複，句話就改變，到底麼話語，如此魔力。

“些厭學，過，并非真學習，而體些其原因。”

張懸笑笑：“問題，答應幫解決，自然願跟學習！”

這個女孩，之所以厭學，因為體現問題，每次修煉體會到愉悅，反而種疼痛之，直痛苦，自然誰都願承受，久而久之，就變成這樣。

症結，并答應解決，女孩自然刻拜。

“這麼簡單？”

“如果體問題話，應該說來才，為何直說？”