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《稱霸娛樂圈的文豪》第523章 教育意義的兒歌(第2頁)

“這個姑娘們班啊,太厲害啊!”

“章老師厲害啊!”

“章老師,這麼沒聽過啊?剛寫嗎?”

音樂章老師哭笑得,“這才華,也就會唱,根本會寫啊!”

麼??”朱老師忍

“啊?”章老師也驚訝,“這首嗎?”

啊?”朱老師也震驚,“以為臨時給呢!”

章老師搖搖頭,“麼會啊,伴奏!”

聽到兩個老師讨論,長也奇怪

鏡,“峰峰長,搞音樂誰寫嗎?”

鏡搖搖頭,“沒聽說過,……原創吧。”

“啊?兒師也就麼幾個,沒聽說誰作品啊?”

“對啊,也挺關注這些根本。”

也沒聽說。”章老師說

這裡學,關注這些自然,但作品,也沒曲風相似物。

青青爸爸,說,“剛剛說,姑父寫嗎?說準真。”

能!”鏡第個肯定說,“如果能寫這樣們都認識。”

“這倒也。”

“确實,這首這麼經典,普通随随便便就能寫。”

其實開始都等著,但隻當姑父寫來,所以随便給唱,畢竟這首能寫

這時候,這這麼經典,倒勾起好奇

曲唱完,彎腰鞠躬,就,但個老師,突然喊

教導主任,個盤著頭發,面嚴肅

“于同學,請等。”

兇神惡煞教導主任,其實也學音樂,所以好奇。更何況,幾位老師,對節目些點評,其實也

點評,而直接問

“于同學,請問,這首作者誰?”

,直覺性張燦。

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