過肚子肥肥，腰帶總往掉，過會兒就得提。

喬老師果然很歡孩子，到兩個孩子馬，将崽胖抱懷裡。

很親力，說話聲音，溫溫，崽胖很稀奇着，伸試圖抓臉。

着喬老師逗兩個孩子，彩鳳喬桐說起來自己需幫忙事。

“太忙，哥哥也事，裡沒孩子，麼辦法嗎？”

喬桐考着：“們單位托兒所，但倆親屬，進，隻能着。”

“媽認識紀，好像還種私辦托班。”喬桐攬這事：“回問問吧。”

喬老師着兩個孩子，好像回到之段時。

已經很久沒敢回憶過。

現蓦然，發現自己到，并最痛，而最甜。

端詳着崽，覺得桐桐些像，但桐桐時候沒這麼胖，更沒胖麼壯實，這個媽媽沒照顧好。

胖總試圖抓喬老師頭發，喬桐很時候也這樣，麼愛桐桐，麼就保護呢？

現抱着崽胖，喬老師忽然覺得自己抱時候喬桐，無限酸楚來。

“到孩子之，”喬老師開：“先着吧。”

彩鳳挺驚：“喬老師得課嗎？”

喬老師應該還沒到退休紀呢。

喬桐替媽解釋：“媽體好，兩就教課，學給排管實驗雜活，用直待學裡。”

其實每都還學，喬桐用神問媽媽，這事到底。

“沒問題，學邊溝通好，每把實驗收拾好就。”

孩子這事就這樣簡單解決。

喬桐又待會兒，還單位。

喬老師留來，當慣老師，習慣孩子們溝通，現帶孩子帶得特别好。

彩鳳面算賬，偶爾扭頭休息裡。

喬老師給孩子們古詩，現鵝鵝鵝，彩鳳之沒聽過，現聽着也覺得稀奇。

但崽胖并沒麼耐，聽會兒便膩，總來，爬來爬。

時候，彩鳳都煩，鬧得厲害時候，将們抓過來，輕輕拍打屁股。但喬老師，總笑盈盈，跟孩子們後面，呵護着。

“真厲害。”彩鳳由衷謝喬老師。