還需努力，連類劍士都無法戰勝，戰場時候又否會敗給時間溯軍？

這樣假設敢細，隻覺得自己應該更加努力，或許也應該考慮修麼。

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這場練習諾蘭原本當間電視。

然而平原無故把質打刀，順着紅指甲望過。

“偶爾也試着用打刀吧？諾蘭。”唇間閃亮亮加州清，說這話時候似乎還指自己也渴望被使用。

們刀，需主使用。

們渴望主握刀劍，揮展刀擊退敵。

“所以，試試吧。”諾蘭。

被刃輕輕推台時候，福澤谕吉已經收準備告辭。

這練習也讓受益匪淺。

“福澤先，接來以跟對打嗎？”打刀長度對諾蘭來說，些過長，需雙持刀才能發揮刀真正力度。

福澤谕吉台正朝着們揮亂步，無故歎氣。

“麼，就由來先攻吧。”福澤刀法般來說都敵動動，但位歲朋友，考慮到長環境需，諾蘭這會需試錯機會，而非證實自己能力。

所以将先攻機會交給，然後由長者引差錯，教着改正。

福澤谕吉位格劍士，用刀方法更貼諾蘭方向。

因為孩平常學刀種很雜，所以沒辦法掌握正确用刀技巧，偶爾會經使些亂糟刀流用法。

這也讓付喪神們最擔方。

隻諾蘭還審神者，們還付喪神。們就沒辦法離開戰場，這個危險平台，也給們帶來些以慰藉活。

諾蘭像隻學着族群狩獵幼崽，使用法福澤谕吉來，就雜、亂，沒任何規章。

以得來裡都這麼教。

隻現紀太，沒辦法吸收麼用法，沖刺時候，會識将視線移到刀反方向。

就像試着預判對方動作樣。

然而福澤谕吉會給這個機會，趁着孩靠，太刀揚，刀朝着孩胸逼。

諾蘭借着個子，朝着福澤谕吉裆縮，滑過。

福澤谕吉時間怔，也愣。

這又誰教？