公司作員覺得,拿到投資原因就于這個。
沒特别優勢,變現也難。
空華麗台,面表演确實無聊,吸引用戶痛點東。
孫晉提交給們資料,們目團隊研究直播方向業務。
已經投錢進,還需錢。
到這裡笑,最正着直播,孫晉就撞來。
“如果投話,止需投入錢,針對群,課程容,宣傳推廣方案都需插改。”
“另也定能賺錢,建議投。”經理陳述自己見。
指直播形式班教學方案,表示自己興趣。
經理推推鏡,“目直播這種方式技術還算很成熟,确實挺穎。但還後續效果如何,風險點。”
“覺得以投。”拍闆。
“會約孫晉談談,确定投話,這個項目由經理負責。”
“好,老闆。”
清晰記得,過兩,直播就會以各種各樣方式現衆面。
開始線教育開始爆發,雙減政策來線教育更推向潮。
現雖然距離爆發期還很遠,但需線教育受衆群體直。
覺得以投,也以提布局。
現問題先把直播系統搞來。
所以孫晉見面,還叫陸讓。
先孫晉談。
孫晉說自己公司目問題,公司缺,對于錢投進,這個教育平台後續發展孫晉沒信。
也給任何保證。
這也拿到投資錢原因。
投資歡講故事畫餅,而創始自己都沒信,投資也會放把錢投進來。
“公司開會讨論過,其實都好,如果們投話,針對現很東,都改動。”說。
孫晉點頭,詢問些需改,概說幾樣。
“首先,們打算投提供資料裡關于線班直播教育這種形式。”
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