師兄能如此造詣，虧當初辛苦殺蟲劑熏院子，給創造良好讀書環境。

宋時台慨良久，裡識轉着筆，筆頭墨汁險些濺。桓淩從台來，到排主席落座，隻見目炯炯，含笑迎着自己台，兩旁抱着箱子周圍收題目，也絲毫顧，隻着桓淩。

兩目空交錯，宋時輕挑唇角，個慈詳笑容。桓淩又到這強裝長輩模樣，實又熟悉又好笑，禁微微頭，掩臉笑。

宋縣令此時又登台排舉子、員各自回處歇，再聽位名師解答收來問題。

宋時起，吩咐備車馬，把裡位講師幾位舉子捎回。舉子們半途車進趙書别業，幾位官員緻仕官員則直接進府賓館，縣父子陪，府賓館用頓同樣豐盛筵。

罷飯後，宋縣令就些支持，先告罪退席：方提學兩位緻仕老先燈會兒衆交題目，覺困，也各自回休息。倒桓淩輕、精神好，帶着師弟兩點着燈燭理題目，直到夜仍毫無倦。

這院子裡滿都蒲艾氣，都聞蟲聲。

别或許會以為為應點端陽節慶而弄些蒲龍艾虎懸挂，桓淩卻分清楚，這肯定宋時筆——甯叫藥氣熏着，也藥盡蟲蚊。

紀時聞着太濃藥還聞慣，晃幾過，倒也怕這氣。

桓淩将子推開些，叫氣涼風透進來，解堂暑氣。庭幽幽，廊垂着燈籠，燭映着庭，倒給些披層朦胧紗，叫由起坡仙棠詩句“隻恐夜，故燒燭照紅妝。”

而發，随吟。

宋時裡翻着題目，聽詩，便擡起頭來問句：“師兄莫院賞？雖然此時已無棠，也榴、季，咱們拿着蠟燭賞賞？惜這院裡昙種，今能開，然得見昙夜放，也樁幸事。”

桓淩見撂開題目拿燭台，真門賞樣子，忙擡攔：“廊就燭？隻着些燈籠照着庭，随吟句而已。何況，裡就夠，須。”

宋時這才撂蠟燭，着廊燈：“師兄真好招待。這裡也擺盆，也沒個紅袖添陪咱們夜讀書，隻這麼堆交來題目……”

雙裡聚着燭，比更亮瑩潤，桓淩忍幾，又燭——隻普通蠟燭，又能麼頭？卻麼，搖曳苗映裡就顯得更好。

識答：“必麼紅袖添，咱們就這麼讀書挺好。”

宋時随說笑：“若真倒為難，這半夜爹姨，也沒處給借丫頭。”

桓淩叫句砸過神來，連忙收斂目，轉話題：“這滿都題目，來往子弄東，還擔弄髒或碰掉題紙，如兩個清清靜靜……

“對，剛才正跟說，選題目時就揀……”

宋時正垂頭題目，聞言隻撩起雙皮，調侃笑：“說這師兄方才着說話麼呢，原來打算答親師弟題目，愧，說啊。”

笑幾聲，見桓淩真點兒窘迫，倒好逗，體貼說：“也沒讓挑題目，台收題紙時就沒投。還能懂師兄麼，問問題，随時都能問，何必占别學時間？”

正。桓淩點頭：“咱們師兄弟能跟樣？現太，方便單獨給講題，等這場會結束，回到府裡，特給講，還請方也單獨指點。”

還能請到方老師？之方老師雖然也，還把别員視同仁，沒過單獨給開竈，如今這待遇肯定點桓淩給争取來啊！

沒說，師兄真太夠！等會結束之後，得拿點真本事，給師兄些見夫現代美嘗嘗！

過這驚，能提說來。

宋時裡盤算着，又開始翻題目，像理撲克牌樣把題目分，相同、相、相涵蓋題目理到起，剩散題也按難易、問題正偏分開。台學題，複其實。故複，就原文較艱，沒好先難以理解透徹，都分類理好後，位講師便容易選最需解答問題。

兩将題目理得差，又檢視番投題箱，隻怕落沒拿來題目。

都分類清楚、檢查無虞，以休息時候，也過半夜。宋時怕這時候回衙又驚動片，索性也留府賓館，就裡扯被，爬到羅漢，倒頭就。

才剛躺，還沒把被窩捂熱，忽雙從頸、腿窩穿過，猛把連帶被抱起來。

嗯？嗯嗯？半夜麼這麼吓！！