“還最好抱。”逢青說。

陳舟轉過來：“毛毛蟲好抱嗎？”

“挺好抱，但沒溫度，沒舒。”逢青實話說，說完，逢青又蹭蹭陳舟，“陳舟。”

陳舟：“都回來這麼久才說？”

“都，”逢青本正經，“發現居然點認，而且認，慣自己。能也加沒抱着原因，反正兩個原因疊加，這個期都得點。”

陳舟擡順順逢青額頭碎發，“這樣以後麼辦？”

“？就長呗，長就能自己就能抱呗。”逢青答。

“兩就能長？”

“對啊對啊。”

逢青又到自己正确率作業，為自己補，“就都沒麼好，所以第課容易打瞌，就沒能認真聽課，然肯定會錯這麼。”

因為周也就這兩能陳舟待起，逢青沒再門玩，時都圍陳舟跟。周，陳舟起，時間寫周末作業輔導這周落功課。補完功課後，陳舟又帶逢青趟超，給逢青補課裡零。

周末時間溜得。

眨，陳舟又到該回學自習時間。

陳舟從區門打車學，逢青送送到區門。

到區門，逢青正準備擡攔車，陳舟從兜裡掏串鑰匙，遞給逢青。

陳舟鑰匙。

鑰匙串個積挂件，逢青很拼來送給陳舟，并且當時還親自給陳舟套。

逢青：“給鑰匙麼？”

“實得好話，試試自己。”陳舟。

逢青臉驚：“真？”

“嗯。”

“但方阿姨或者陳叔叔回來見個會會太好啊？”逢青又擔憂。

陳舟：“爸現常駐省，媽段時間作調動，單位離這邊很遠，租套子邊。兩個作狂，沒急事節假會回來。再說，又别，們還會介這個？”

逢青這才笑着接過鑰匙。

擡攔輛空租車，陳舟把李箱放進後備箱，打開車門又囑咐逢青，“準偷偷玩電腦，回來會使用時間。”

“！玩電腦時間直都聽話，會偷偷玩。”逢青說。

，逢青抱着毛毛蟲躺陳舟，美美伸個懶腰就發現，困勁來。還真陳舟得太久習慣，點認。

舒後，第到學，逢青就開始琢磨麼效提作業正确率。