政委似乎很好，示蘇青：“原本計劃今開會，改到。”

“好像來很陌？”

這事暫時說，最作況麼樣？

進展，報組織初步建，對敵僞員摸底進展順利

級通獨團武裝作隊退縣帶，交由縣公局接，麼法？

蘇青點點頭：“雖然麼問題，但認為級這種法并沒考慮到實際況”

覺蘇青事，丁得面嚴肅：“舉報們獨團武裝作隊違反級求”

蘇青些忿：“獨團基層指揮員，隊員排級指揮員事實，但，組織武裝作隊目，為更好敵占區完成瓦解敵，發展秘密根據，縣政府完全拘于形式主義”

“起來夠靜”政委歎氣：“級命令就應該絕對從！”

蘇青長氣，擡頭：“政委，現懷疑…縣政府跟鬼子關系過于密切。”

丁得愣：“麼根據？”

蘇青些矛盾：“沒根據話能亂說”

丁政委鼓勵：“沒關系，們勇于懷疑，過證實之，向擴散”

蘇青點頭：“平原根據發展過于順利，敵平原季掃蕩以及季裡掃蕩，們幾乎沒受到任何損失”

丁得些詫異：“難這說作得到位嗎？”

“，覺得這鬼子陰謀”

“說說法。”

“從難民清查偵輯隊插奸細達百，而鬼子憲兵及偵輯隊沒任何反應，完全符敵貫法。”

“認為敵到底麼陰謀？”

“通過細節分析認為，敵故扶持縣政府”

“先說說細節。”

“也能肯定，從鬼子掃蕩裡總部後開始，鬼子似乎改變對敵占區治治理政策，如果僅僅因為平原發災，鬼子同話個絕對認同”

政委點頭：“繼續說。”

“作，總結條”蘇青拿份文件遞給政委，緻說容梗概：“第，敵軍事對根據仍然實政策，但對敵占區常管理，假惺惺讓僞政府執懷柔管理”

“這鬼子慣用段。”

“第，鬼子平原試點集并鎮，到處設置維持政府派漢奸機構，遷到起居老百姓完全處于敵監視之，以此壓縮活動區域，平原旱，莊稼幹枯，定居點均現餓現象。”

“鬼子這确實讓平原作開展變得更加困難”政委點頭表示這個況。

“第，文化入侵，鬼子為籠絡，強求方維持政府力發展教育，但卻求所學必須開設鳥語課程，并力宣揚共‘榮’蒙蔽普通老百姓”

政委面平靜：“這也麼鮮段，敵試圖讓孩子們從就接受奴役教育”