蘭老師沒到會遇如此直截當拒絕，愣，這才仔細謝苗，“？”

謝苗跟沒聽到似，刷刷刷寫完名單，将張紙半夾最面本作業。

這種無視态度，馬讓蘭老師到被王貴芝指着子痛罵時羞恥與憤。

拉臉，“老師跟說話呢？還沒點禮貌尊？”

“老師，尊别給，自己争取。聽沒聽過這句話。”

謝苗沒麼誠沖笑笑，轉頭将筆還給牛老師，“謝謝老師，用完。”

“用客氣。”牛老師笑着收回鋼筆，問謝苗：“寒假沒放松學習吧？馬考，好盯着這個第呢，别懈怠。”

牛老師待學向溫親切，比較受同學們歡迎。

面對，謝苗笑容就真誠，“謝謝老師關，直沒懈怠，會讓老師失望。”

如此顯對比，得蘭老師臉陣發青。

“鎮學考個第就覺得自己起，。”

哼聲，拿起茶缸子，扭頭。

蘭玉芬自己就鎮學老師，麼這話聽着像瞧起們學？

牛老師聞輕輕蹙眉，所指對謝苗：“學習給自己學，就對自己負責，其用着往裡。”

這勸别把蘭老師話放嗎？

謝苗彎起眉，“老師，謝謝。”

牛老師見自己，也笑，“，回吧，别耽誤自習。”

謝苗就别，辦公。誰剛關門，擡便到劉老師。

“作業都收來？”劉老師問。

謝苗如實：“幾個同學忘帶，名單夾最面作業本裡。”

劉老師點點頭，表示自己，又問：“附都成績好學，響學習？用用老師給換個位置？”

“謝謝老師，過邊得挺習慣，就用換。”謝苗婉拒絕。

劉老師學期兒學期，成績直穩步，像麼響，就沒堅持。也省換其方，還跟周圍同學磨。

“就換，回吧，回叫吳淑過來抄咱們班這學期課表。”

吳淑謝苗們班學習委員，抄課表這類事般都由負責。

“好。”謝苗點點頭，回叫吳淑。

沒會兒，吳淑拿着抄好課表從辦公回來，滿臉都難掩興奮。

“咱們這學期又門課，們猜啥？”