學畫畫定認識聞瀾蟬，但同學弟學妹定認識。

美術老師止次提起聞瀾蟬，還專門說過封筆畫聞。

說就容易刷到，聞瀾蟬照片網絡能到，戴着紗布站畫牆模樣，美到被全網轉發，成“憂郁女神”代言。

今卻見到本。

關鍵，睛起來很漂亮。

聞瀾蟬尴尬喚聲：“老師。”

美術老師打量。

“睛……？”

聞瀾蟬說：“康複，之隻病。”

“哦，這樣啊。”

老師睛裡由衷笑。

“還好，直學說呢，畫畫太惜，畫真很靈氣。”

靈氣嗎？

沒傾訴畫也會靈氣嗎？

聞瀾蟬，讨厭畫畫，以為畫這個樣，氣沉沉呢。

老師側讓進來，“學們都很歡，來分享分享學美術得，給點鼓勵吧。”

盛難卻。

聞瀾蟬講台。

今畫裡，但聞瀾蟬還适應這種場面，着台幾雙自己對視睛，緊張望向顧染。

顧染擡，像學時期樣，“老師，能分享分享？”

美術老師認識，迷茫向齊老師，齊老師無奈說：“們學建幾，唯個考都學。”

美術老師恍然悟。

“啊，顧染對吧？”

“，們學更名，從倒數躍到都學，們考試時候都轉發，拿當錦鯉。”

這個倒沒到，顧染拍，“确實，運氣超好，之模拟沒考過麼分，分數線還，們專業選，誤打誤撞。”

“敢說，，給同學們分享。”

老師态度都樣。