蹈教，王把保溫杯遞給王笛，女兒兩休息休息。

而王笛卻着急先把機過來，查微信消息，隻見兩聊框裡，依舊隻發幾條信息，見陳錦回複，些擔說：“會事吧。”

“誰事？”王好奇湊過來。

“就吐槽學科競賽名額考試，百搶兩個名額，而且還絕部分都沖着錦，該會打起來啊。”王笛說。

“嗨，還以為麼事。”

王随擺擺，絲毫沒，拿自己機說：“剛才們班主任群裡發兩條通，個說學以後周末組織自習，另個說語文競賽資格考試考個時。”

“個時，說最超過個時嗎。”王笛驚訝瞪睛，麼李萌說樣。

“這就，反正們班主任這麼說。”王把杯遞過，接着聲說，“剛才其學長聊，發現别學也選這個，應該挺正規，聽說到時候僅清教授，還央視領導呢。”

“啊，還央媽。”王笛着溫，順便接受這個磅消息。

正當王繼續把自己打聽來消息，分享給女兒時，後傳來聲音打斷說話。

“笛笛媽媽，真巧啊，沒到們也這裡。”童文潔爽朗喊。

王轉過，到崔老師正帶着方圓，從旁邊過。

王笛微笑給方圓童文潔打個招呼，但沒理方凡，把保溫杯擰，機起遞給王，“媽，先回課。”

其實現課間休息，還沒到課時間，但見方凡，對方莫名其妙甩臉事，都讓讨厭。

恰好，方凡也到王笛，以關系就麼樣，最因為陳錦樓練拳事，被童文潔從被窩裡薅，順帶着把王笛也記。

兩屬實相兩厭。

“喲，凡凡媽媽，凡凡爸爸，們這帶孩子來……幹麼。”王笑着回答，神經過方凡時候，說話都頓。

“凡凡參加藝考嗎，們帶來補補課。”童文潔回答完後，氣拍方凡。

對方這才後後覺，給王問聲好。

“哦哦，說呢，這位崔老師很厲害，好好跟學，指定沒問題。”王方凡樣子，實該誇麼，便誇誇崔。

崔笑笑，承王。

帶着方完蹈教後，便讓方凡自由活動，帶方圓夫婦來到接待，開始具體商讨問題。

方凡劇蹈老師風，夢位學同學，說話辦事相對圓滑，來便對着方凡“加贊賞”。

而崔性格更直些，歡把事擺面，把方凡缺點藝考成功性，都講來。

“老師，麼沒聽懂，說全部培訓完，過藝考難，但能保證學，這麼。”方圓疑惑問。

“這樣，孩子基礎比較，再加也隻兩個培訓時間，論把音樂劇專業聲樂、蹈、台詞、表演、樂理補來，還把表演專業聲台形表補來，都很容易事，位次更難加難。”崔把實際況講來。